Đề thi giữa kì 1 Khoa học tự động nhiên 7 5 2023 – 2024 tuyển chọn 18 đề đánh giá có ma trận kèm theo chỉ dẫn đáp án chi tiết toàn bộ. Thông qua đề thi giữa kì 1 Khoa học tự động nhiên 7 quý thầy cô có thêm nhiều tài liệu tham khảo để ra đề thi, ôn tập cho những em học sinh của mình.
TOP 18 Đề đánh giá giữa kì 1 Khoa học tự động nhiên 7 gồm sách Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều được biên soạn sở hữu nhiều mức độ câu hỏi khác nhau. Hello vọng qua tài liệu này sẽ là người bạn đồng hành giúp những em học sinh lớp 7 dễ dàng ôn tập, hệ thống tri thức, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn. Vậy sau đây là trọn bộ 18 đề thi giữa kì 1 Khoa học tự động nhiên 7 mời người mua cùng theo dõi.
TOP 18 Đề thi giữa học kì 1 lớp 7 môn KHTN 5 2023
- Đề thi giữa học kì 1 lớp 7 môn KHTN Chân trời sáng tạo
- Đề thi giữa kì 1 Khoa học tự động nhiên 7 Cánh diều
- Đề thi giữa kì 1 KHTN 7 Kết nối tri thức
Đề thi giữa học kì 1 lớp 7 môn KHTN Chân trời sáng tạo
Đề đánh giá giữa kì 1 KHTN 7
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng nhất điền vào bảng trả lời trắc nghiệm trong phần bài làm cho
1. Phương pháp và kĩ năng học tập môn Khoa học tự động nhiên (2 câu)
Câu 1 (B): Để đo chính xác độ dày của 1 quyển sách KHTN 7, người ta dùng
A. cân đồng hồ. B. thước đo độ chia bé nhất là 1mm.C. nhiệt kế thuỷ ngân. D. ước lượng bằng mắt thường.
Câu 2 (H): Phương pháp tìm hiểu tự động nhiên được thực hành qua những bước:
(1) Đưa ra dự đoán khoa học đẻ giải quyết vấn đề;
(2) Rút ra kết luận;
(3) Lập kế hoạch đánh giá dự đoán;
(4) Đề xuất vấn đề cần tìm hiểu;
(5) Thực hành kế hoạch kế hoạch đánh giá dự đoán.
Em hãy sắp xếp những bước trên cho đúng thứ tự động của phương pháp tìm hiểu tự động nhiên.
A. (1); (2); (3); (4); (5).B. (5); (4); (3); (2); (1). C. (4); (1); (3); (5); (2).D. (3); (4); (1); (5); (2).
2. Nguyên tử (2 câu)
Câu 3 (B): Trong những loại hạt cấu tạo nên nguyên tử, hạt mang trong mình điện tích âm là
A. electron. B. electron và neutron.C. proton. D. proton và neutron.
Câu 4 (H): Trừ hạt nhân của nguyên tử hydrogen, hạt nhân những nguyên tử còn lại được tạo thành từ hạt
A. electron và proton. B. electron, proton và neutron.C. neutron và electron.D. proton và neutron.
3. Nguyên tố hoá học (4 câu)
Câu 5 (B): Nguyên tố magnesium có kí hiệu hóa học là
A. mg. B. Mg. C. mg. D. mG.
Câu 6 (B): Tới nay con người đã tìm ra bao nhiêu nguyên tố hóa học
A. 90. B. 100.C. 118. D. 1180.
Câu 7 (H): Hình bên mô tả cấu tạo nguyên tử oxygen.Số hiệu nguyên tử (số proton) của nguyên tố oxygen là
A. 6.B. 7. C. 8.D. 9.
Câu 8 (H): Cho biết sơ đồ cấu tạo nguyên tử của nguyên tố như hình bên.Nguyên tố trên là
Câu 9 (B): Bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học có
A. 7 nhóm A. B. 8 nhóm A.C. 9 nhóm A. D. 10 nhóm A.
Câu 10 (B): Những kim loại kiềm trong nhóm IA đều có số electron lớp bên cạnh cùng là
A. A. 1e.
B. B. 2e.
C. C. 3e.
D. D. 7e.
5. Phân tử- Đơn chất – Hợp chất ( 6 câu)
Câu 11 (B): Chất nào dưới đây là đơn chất?
A. CO. B. NaCl. C. H2S. D. O2.
Câu 12 (H): Dãy chỉ gồm toàn hợp chất là
A.FeO, NO, C, S. B. Mg, Okay, S, C.C. Fe, NO2, H2O, CuO. D. CuO, KCl, HCl, CO2
Giới thiệu về hợp tác hoá học
Câu 13 (B) Phân tử nào dưới đây được hành thành từ hợp tác ion?
A. NaCl.
B.H2.
C. C. O2
D. H2O.
Câu 14 (B): Trong phân tử O2, 2 nguyên tử O đã hợp tác sở hữu nhau bằng
A. 1 cặp electron dùng chung.
B. 2 cặp electron dùng chung.
C. 3 cặp electron dùng chung.
D. 4 cặp electron dùng chung.
Hoá trị và công thức hoá học
Câu 15 (B): Con số biểu thị khả năng hợp tác của nguyên tử nguyên tố này sở hữu nguyên tử nguyên tố khác là
A. Số hiệu nguyên tử.B. Hoá trị.C. Khối lượng nguyên tử.D. Số hợp tác của những nguyên tử.
Câu 16 (B): Cho potassium (Okay) có hoá trị I, Oxygen (O) hoá trị II. Công hoá hoá học potassium oxide là
A. KOB. K2O C. K2O2 D. KO2
II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 17 (H) (1,0 điểm): Xem hình mô phỏng cấu tạo những nguyên tử dưới đây và trả lời những câu hỏi sau:
a) Số hạt proton của nguyên tử trong những hình trên là bao nhiêu?
b) Vì sao từng nguyên tử trung hoà về điện?
Câu 18 (VD) (0,5 điểm): Tổng số hạt của nguyên tố oxygen là 49. Biết số hạt mang trong mình điện tích âm là 16. Tính số hạt còn lại.
Câu 19 (H)(1,0 điểm): Cho sơ đồ cấu tạo của nguyên tử chlorine (Cl) như hình bên:
Hãy biểu diễn sự hình thành hợp tác hoá trị trong phân tử Cl2.
Câu 20 (2,5 điểm):
a. (B) Nêu nguyên tắc sắp xếp những nguyên tố hóa học trong bảng tuần hoàn.
Trong bảng tuần hoàn, nguyên tố khí hiếm nằm tại nhóm nào? ( đvkt thuộc 4. Sơ lược về bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học)
b. (H) Nguyên tố A có số hiệu nguyên tử là 6.
Cho biết vùng của nguyên tố A trong bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học.
Nguyên tố A là kim loại, phi kim hay khí hiếm? (Đvkt thuộc 3. Nguyên tố hoá học)
c. (VD) Trong mật ong có nhiều fructose. Phân tử fructose gồm 6 nguyên tử C, 12 nguyên tử H và 6 nguyên tử O. Hãy viết công thức hoá học của fructose và tính khối lượng phân tử fructose. (Đvkt thuộc 5. Phân tử- Đơn chất – Hợp chất)
7. Hoá trị và công thức hoá học
Câu 21 (VDC) (1,0 điểm): 1 oxide có công thức XOn, trong đấy X chiếm 30,43% về khối lượng. Biết khối lượng phân tử của oxide bằng 46 amu. Xác định công thức hoá học của oxide trên.
Đáp án đề thi giữa kì 1 KHTN 7
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Đáp án
B
C
A
D
B
C
C
B
B
A
D
D
B
B
B
B
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu
ý
Nội dung
Điểm
17
a
Số hạt p của carbon là 6,
của nitrogen là 7,
của oxygen là 8
0,25
0,25
0,25
b
Vì số hạt e bằng số hạt p
0,25
18
Có: số p = số e = 16 hạt
số n = 49 – 16 – 16 = 17 hạt
0,25
0,25
19
HS chỉ cần vẽ đúng, ko cần vẽ đẹp vẫn ghi điểm cao nhất}
1
20
a
Nguyên tắc sắp xếp
– Những nguyên tố được xếp theo chiều nâng cao dần của điện tích hạt nhân nguyên tử.
– Những nguyên tố có cùng số lớp electron trong nguyên tử được xếp thành 1 hàng.
– Những nguyên tố có cùng số electron hóa trị trong nguyên tử được sắp xếp thành 1 cột.
0,25
0,25
0,25
Trong bảng tuần hoàn nguyên tố khí hiếm nằm tại nhóm VIIIA
0,25
b
Nguyên tố A có số hiệu nguyên tử là 6 nên nguyên tố A tại
+ Ô số 6
+ Chu kì 2
+ Phân nhóm IVA.
0,25
0,25
0,25
Nguyên tố A là phi kim
0,25
c
Fructose là hợp chất.
Phân tử khối Fructose = 12 x 6 + 12 + 16 x 6 = 180 amu
0,25
0,25
21
Khối lượng của X = 30,43 x 46/100 = 14 amu
Khối lượng của O = 46 – 14 = 32 amu
Số nguyên tử O = 32: 16 = 2
Vậy công thức cần tìm là NO2
0,25
0,25
0,25
0,25
Ma trận đề thi giữa kì 1 KHTN 7
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số ý/câu
Điểm số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Tự động luận
Trắc nghiệm
Tự động luận
Trắc nghiệm
Tự động luận
Trắc nghiệm
Tự động luận
Trắc nghiệm
Tự động luận
Trắc nghiệm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1. Phương pháp và kĩ năng học tập môn Khoa học tự động nhiên (5 tiết)
1 (0,25 đ)
1 (0,25 đ)
2
0,5
2. Nguyên tử (6 tiết)
2 (0,5 điểm)
1(1 điểm)
2đvkt
1 (0,5 điểm)
1đvkt
2
2
2,0
3. Nguyên tố hoá học (3 tiết)
2 (0,5 đ)
2(0,5 đ)
4
1,0
4. Sơ lược về bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học (7 tiết)
1 (1đ)
2đvkt
2 (0,5 đ)
1 (1 đ)
2đvkt
2
2
2,5
5. Phân tử- Đơn chất – Hợp chất (4 tiết)
1(0,25 đ)
1(0,25đ)
1 (0,5đ)
2đvkt
1
4
1,0
6. Giới thiệu về hợp tác hoá học (4 tiết)
2(0,5 đ)
1(1đ)
1đvkt
1
2
1,5
7. Hoá trị và công thức hoá học (3 tiết)
2 (0,5 điểm)
1(1 đ)
1
1,5
Số đơn vị tri thức
3
12
3
4
3
1
16
10
26
Điểm số
1
3
2
1
2
1
7
16
10
Tổng số điểm
4,0 điểm
3,0 điểm
2,0 điểm
1,0 điểm
10 điểm
10 điểm
b) Bản đặc tả
Nội dung
Mức độ
Đề nghị cần đạt
Số ý TL/số câu hỏi TN
Câu hỏi
TL
(Số ý)
TN
(Số câu)
TL
(Số ý)
TN
(Số câu)
1. Phương pháp và kĩ năng học tập môn Khoa học tự động nhiên (5 tiết)
2
1 số phương pháp trong học tập môn Khoa học tự động nhiên (Phương pháp tìm hiểu tự động nhiên; kĩ năng tiến trình: xem, phân loại, hợp tác, đo, dự đón)
Nhận biết
– Biết được 1 số phương pháp và kĩ năng trong học tập môn Khoa học tự động nhiên.
1
C1
– Dùng được 1 số dụng cụ đo trong môn Khoa học tự động nhiên 7
Thông hiểu
Trình bày được 1 số phương pháp và kĩ năng trong học tập môn Khoa học tự động nhiên:
+ Phương pháp tìm hiểu tự động nhiên;
1
C2
+ Thực hành được những kĩ năng tiến trình: xem, phân loại, hợp tác, đo, dự đón;
+ Dùng được 1 số dụng cụ đo (trong nội dung môn Khoa học tự động nhiên 7);
+ Khiến được báo cáo, thuyết trình.
Vận dụng
– Vận dụng được 1 số phương pháp và kĩ năng trong học tập môn Khoa học tự động nhiên:
+ Phương pháp tìm hiểu tự động nhiên;
+Thực hành được những kĩ năng tiến trình: xem, phân loại, hợp tác, đo, dự đón;
+ Dùng được 1 số dụng cụ đo (trong nội dung môn Khoa học tự động nhiên 7);
+ Khiến được báo cáo, thuyết trình.
Vận dung cao
Vận dung những phương pháp học tập môn khoa học tự động nhiên từ đấy đề xuất phương pháp bảo vệ môi trường;
2. Nguyên tử (6 tiết)
2
2
– Mô hình nguyên tử của Rutherford – Bohr (mô hình sắp xếp electron trong những vỏ ngoài nguyên tử).
– Khối lượng của 1 nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử).
Nhận biết
– Biết thành phần cấu tạo nguyên tử
1
C3
– Biết được mô hình nguyên tử của Rutherford – Bohr (mô hình sắp xếp electron trong những vỏ ngoài nguyên tử).
– Biết được khối lượng của 1 nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử).
Thông hiểu
– Trình bày được mô hình nguyên tử của Rutherford – Bohr (mô hình sắp xếp electron trong những vỏ ngoài nguyên tử).
– Nêu được khối lượng của 1 nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử).
– Hiểu cấu tạo nguyên tử; khối lượng của những nguyên tử; điện tích của những thành phần cấu tạo nên nguyên tử.
1
1
C17
C4
Vận dụng
– Từ mô hình mô tả nguyên tử xác định số lượng những thành phần cấu tạo nên nguyên tử;
– Từ số lượng những thành phần cấu tạo nên nguyên tử mô tả cấu tạo nguyên tử theo mô hình.
1
C18
Vận dung cao
– Giải những bài tập liên quan tới những loại hạt cấu tạo nên nguyên tử
3. Nguyên tố hoá học (3 tiết)
4
– Phát biểu được khái niệm về nguyên tố hoá học và kí hiệu nguyên tố hoá học.
– Viết được công thức hoá học và đọc được tên của 20 nguyên tố trước tiên.
Nhận biết
– Biết được khái niệm về nguyên tố hoá học và kí hiệu nguyên tố hoá học.
– Biết số lượng nguyên tố hoá học con người đã tìm ra
1
C6
– Biết được công thức hoá học và đọc được tên của 20 nguyên tố trước tiên.
1
C5
Thông hiểu
– Hiểu được khái niệm về nguyên tố hoá học và kí hiệu nguyên tố hoá học.
– Từ mô hình nô tả nguyên tử xác định số lượng những loại hạt trong nguyên tử
– Từ mô hình mô tả nguyên tử xác định kí hiệu nguyên tử
– Từ số hiệu nguyên tử xác định vùng của nguyên tố trong bảng tuần hoàn
1
1
1
C20b
C7
C8
Vận dụng
– Từ số hiệu nguyên tử xác định số lượng hạt e, p của nguyên tử và ngược lại.
– Từ tên nguyên tố hoá học xác định được kí hiệu của nguyên tố hoá học và ngược lại
– Xác định được khối lượng những hạt và khối lượng nguyên tử theo đơn vị amu.
Vận dụng cao
– Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 100 từ về đề tài “Mô tả vai trò của những nguyên tố hoá học trong cuộc sống con người”.
– Tìm hiệu thành phần của muối ăn và nêu vai trò của muối ăn sở hữu con người
4. Sơ lược về bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học (7 tiết)
2
2
Nêu được những nguyên tắc xây dựng bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học.
Mô tả được cấu tạo bảng tuần hoàn gồm: ô, nhóm, chu kì.
Dùng được bảng tuần hoàn để chỉ ra những nhóm nguyên tố/nguyên tố kim loại, những nhóm nguyên tố/nguyên tố phi kim, nhóm nguyên tố khí hiếm trong bảng tuần hoàn.
Nhận biết
– Nêu được những nguyên tắc xây dựng bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học.
1
1
C20a
C9
– Mô tả được cấu tạo bảng tuần hoàn gồm: ô, nhóm, chu kì.
– Biết số electron lớp bên cạnh cùng của những nguyên tố trong những nhóm chính
1
C10
Thông hiểu
– Dùng được bảng tuần hoàn để chỉ ra những nhóm nguyên tố/nguyên tố kim loại, những nhóm nguyên tố/nguyên tố phi kim, nhóm nguyên tố khí hiếm trong bảng tuần hoàn.
Vận dụng
– Dựa vào Số hiệu nguyên tử xác định vùng (ô nguyên tố, chu kỳ, nhóm) của nguyên tố trong bảng tuần hoàn.
5. Phân tử- Đơn chất – Hợp chất (4 tiết)
1
2
– Nêu được khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất. Đưa ra được 1 số thí dụ về đơn chất và hợp chất.
Tính được khối lượng phân tử theo đơn vị amu.
Nhận biết
– Nêu được khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất.
– Biết được công thức hoá học của đơn chất hân tử, đơn chất, hợp chất.
1
C11
Thông hiểu
– Phân biệt đơn chất và hợp chất.
– Xác định được những hợp chất trong dãy những chất.
1
C12
Vận dụng
– Tính được khối lượng phân tử theo đơn vị amu.
1
C20c
6. Giới thiệu về hợp tác hoá học (4 tiết)
1
2
– Nêu được mô hình sắp xếp electron trong vỏ nguyên tử của 1 số nguyên tố khí hiếm; sự hình thành hợp tác cùng hoá trị theo nguyên tắc dùng chung electron để tạo ra vỏ ngoài electron của nguyên tố khí hiếm (Ứng dụng được cho những phân tử đơn giản như H2, Cl2, NH3, H2O, CO2, N2,….).
ion có vỏ ngoài electron của nguyên tố khí hiếm (Ứng dụng cho phân tử đơn giản như NaCl, MgO,…).
– Chỉ ra được sự khác nhau về 1 số tính chất của chất ion và chất cùng hoá trị.
Nhận biết
– Nêu được những loại hợp tác hoá học
– Biết được 1 số hợp chất được tạo thành từ loại hợp tác nào
– Biết số số lượng cặp electron được hình trong hợp tác công hoá trị
1
1
C13
C14
Thông hiểu
– Nêu được mô hình sắp xếp electron trong vỏ nguyên tử của 1 số nguyên tố khí hiếm; sự hình thành hợp tác cùng hoá trị theo nguyên tắc dùng chung electron để tạo ra vỏ ngoài electron của nguyên tố khí hiếm (Ứng dụng được cho những phân tử đơn giản như H2, Cl2, NH3, H2O, CO2, N2,….).
1
C19
– Nêu được được sự hình thành hợp tác ion theo nguyên tắc cho và nhận electron để tạo ra ion có vỏ ngoài electron của nguyên tố khí hiếm (Ứng dụng cho phân tử đơn giản như NaCl, MgO,…).
– Chỉ ra được sự khác nhau về 1 số tính chất của chất ion và chất cùng hoá trị.
Vận dụng cao
7. Hoá trị và công thức hoá học (3 tiết)
-Khái niệm về hoá trị (cho chất cùng hoá trị). Phương pháp viết công thức hoá học.
-Viết công thức hoá học của 1 số chất và hợp chất đơn giản thông thường.
– Mối liên lạc giữa hoá trị của nguyên tố sở hữu công thức hoá học.
-Thành phần trăm (%) nguyên tố trong hợp chất
Nhận biết
– Biết được khái niệm hoá trị (cho chất cùng hoá trị).
– Xác định được công thức hóa học của hợp chất lúc biết hóa trị của những nguyên tố tạo nên hợp chất.
– Trình bày được khái niệm về hoá trị (cho chất cùng hoá trị). Phương pháp viết công thức hoá học.
1
1
C15
C16
– Nêu được mối liên lạc giữa hoá trị của nguyên tố sở hữu công thức hoá học.
Thông hiểu
– Tính được phần trăm (%) nguyên tố trong hợp chất lúc biết công thức hoá học của hợp chất.
– Tính được phần trăm (%) nguyên tố trong hợp chất lúc biết công thức hoá học của hợp chất.
Vận dụng
Xác định được công thức hoá học của hợp chất dựa vào phần trăm (%) nguyên tố và khối lượng phân tử.
1
C21
Đề thi giữa kì 1 Khoa học tự động nhiên 7 Cánh diều
Đề đánh giá giữa kì 1 KHTN 7
TRƯỜNG THCS …………..
Lưu ý: Đề bài gồm 03 trang học sinh làm cho bài vào giấy đánh giá
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
5 học 2023 – 2024
Môn: KHTN 7 – Tiết 35, 36
Thời kì làm cho bài: 60 phút
(Ko nhắc thời kì giao đề)
I. TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm).
Chọn chỉ 1 phương án trả lời đúng trong những phương án A, B, C, D D rồi ghi vào giấy đánh giá.
Câu 1. Phát biểu nào sau đây ko mô tả đúng mô hình nguyên tử của Rơ-dơ-pho – Bo?
A. Nguyên tử có cấu tạo rỗng, gồm hạt nhân tại tâm nguyên tử và những electron tại vỏ nguyên tửB. Nguyên tử có cấu tạo đặc khít, gồm hạt nhân nguyên tử và những electron.C. Electron chuyển động xung quanh hạt nhân theo những quỹ đạo xác định tạo thành những lớp electron.D. Hạt nhân nguyên tử mang trong mình điện tích dương, electron mang trong mình điện tích âm.
Câu 2. Cho mô hình cấu tạo nguyên tử aluminium:
Nguyên tử aluminium có bao nhiêu lớp electron và có bao nhiêu electron tại lớp bên cạnh cùng?
A. Có 3 lớp electron và có 6 electron tại lớp bên cạnh bên cạnh cùng.B. Có 3 lớp electron và có 2 electron tại lớp bên cạnh bên cạnh cùng.C. Có 3 lớp electron và có 3 electron tại lớp bên cạnh bên cạnh cùng.D. Có 4 lớp electron và có 3 electron tại lớp bên cạnh bên cạnh cùng
Câu 3. Kí hiệu hoá học của nguyên tố calcium là
A.Fe.B. Cu.C. Ca.D. Al.
Câu 4. Sulfur là tên nguyên tố hóa học được kí hiệu là:
A. P B. Cl C. Ca D. S
Câu 5. Kí hiệu hóa học của những nguyên tố sau: Sodium, Auminium, Nitrogen lần lượt là những KHHH nào ?
A. Na, Al, H. B. Na, Al, N. C.Al, Bố, ND. Bố, Al, H
Câu 6.Kí hiệu hóa học N là của nguyên tố hóa học nào?
A. Sodium.B. Nitrogen. C. Auminium.D. Oxygen.
Câu 7. Bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học được cấu tạo từ
A. Ô nguyên tố, chu kì, nhóm.B.Chu kì, nhóm.C. Ô nguyên tố.D. Chu kì.
Câu 8. Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Bảng tuần hoàn gồm 116 nguyên tố hoá học.B. Bảng tuần hoàn gồm 6 chu kì.C. Bảng tuần hoàn gồm 8 nhóm A và 8 nhóm B.D. Những nguyên tố trong bảng tuần hoàn được xếp theo chiều nâng cao dần khối lượng nguyên tử.
Câu 9. Nhóm A là tập hợp những nguyên tố mà nguyên tử
A. Có số electron lớp bên cạnh cùng bằng nhau.B. Có số lớp electron bằng nhau.C. Có điện tích hạt nhân bằng nhau.D. Có số hạt trong nguyên tử bằng nhau.
Câu 10. Phát biểu nào sau đây ko đúng?
A. Bảng tuần hoàn gồm 3 chu kì bé và 4 chu kì lớn.B. Số thứ tự động của chu kì bằng số electron tại lớp bên cạnh cùng của nguyên tử những nguyên tố thuộc chu kì đấy.C. Số thứ tự động của chu kì bằng số lớp electron của nguyên tử những nguyên tốthuộc chu kì đấy.D. Những nguyên tố trong cùng chu kì được sắp xếp theo chiều điện tích hạtnhân nâng cao dần.
Câu 11. Trong những chất sau, chất nào là đơn chất kim loại?
A. CaO B. N2 C. Cu D. AgNO3
Câu 12. Dãy chất nào sau đây chỉ gồm công thức hóa học của những hợp chất?
A. Na2CO3, NaOH,Cu B. NH3, NaCl, H2OC.NaCl, H2O, H2D. HCl, NaCl, O2
Câu 13.2 nguyên tử hydrogen hợp tác sở hữu nhau tạo thành 1 phân tử hydrogen bởi?
A.Hợp tác cùng hóa trị C. Hợp tác hidroB.Hợp tác ion D. Hợp tác ion và hợp tác CHT.
Câu 14. Hợp tác được hình thành bởi sự dùng chung electron giữa 2 nguyên tử là hợp tác nào?
A. Hợp tác hydrogen. B. Hợp tác kim loại.C. Hợp tác ion. D. Hợp tác cùng hóa trị.
Câu 15. Cho hình 7 mô tả phân tử khí methane (CH4)
Trong hợp chất này, nguyên tử C dùng bao nhiêu electron lớp bên cạnh cùng của nó để tạo những hợp tác cùng hoá trị sở hữu những nguyên tử H?
A. 2.B. 4.C. 8.D. 10.
Câu 16. Chọn câu sai
A. Hóa tri là con số biểu thị khả năng hợp tác của nguyên tử nguyên tố này sở hữu nguyên tử nguyên tố kiaB. Hoá trị của 1 nguyên tố được xác định theo hóa trị của H chọn làm cho đơn vị và hóa trị của oxi là 2 đơn vịC. Quy tắc hóa trị : x.a=y.bD. Phosphorus chỉ có hóa trị IV
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm).
Câu 17 (1,5 điểm). Trình bày phương pháp tìm hiểu tự động nhiên?
Câu 18 (1,5 điểm). a, Viết tên và kí hiệu của nguyên tố hóa học, hoàn thành bảng sau
STT
Tên nguyên tố hóa học
Kí hiệu hóa học
STT
Tên nguyên tố hóa học
Kí hiệu hóa học
1
He
6
beryllium
2
Ar
7
magnesium
3
B
8
aluminium
4
Ne
9
phosphorus
5
S
10
oxygen
b, Mô tả cấu tạo bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học: ô, nhóm, chu kì
Câu 19 (1,0 điểm).
Xem ô nguyên tố và trả lời những câu hỏi sau:
a) Em biết được thông tin gì trong ô nguyên tố calcium?
b) Nguyên tố calcium này nằm tại vùng nào (ô, nhóm, chu kì) trong bảng tuần hoàn những nguyên tố hóa học
Câu 20 (1,0 điểm). Em tính khối lượng của chất theo đơn vị amu: H2, H2O, MgO, Al. Hợp chất NaCl thuộc loại hợp tác hóa học nào?
Câu 21 (1,0 điểm). Copper (II) sulfate có trong thành phần của 1 số thuốc diệt nấm, trừ sâu và diệt cỏ cho cây trồng. Copper (II) sulfate được tạo thành từ Cu, S và O và có khối lượng phân tử là 160 amu. Phần trăm khối lượng của những nguyên tố Cu, S và O trong Copper (II) sulfate lần lượt là: 40%, 20% và 40%. Hãy xác định công thức hoá học của Copper (II) sulfate.
Đáp án đề thi giữa kì 1 Khoa học tự động nhiên 7
I.TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
Từng câu chọn đúng 0,25 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Chọn
B
B
C
D
B
B
A
C
A
B
C
B
A
D
B
D
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm )
Câu
Nội dung
Điểm
17
Phương pháp tìm hiểu tự động nhiên gồm 5 bước:
– Đề xuất vấn đề cùng tìm hiểu
– Đưa ra dự đoán khoa học để giải quyết vấn đề
– Lập kế hoạch đánh giá dự án
– Thực hành kế hoạch đánh giá dự án
– Viết báo cáo, thảo luận và trình bày báo cáo lúc được bắc buộc.
1,5
18
1. helium
6.Cl
2. argon
7. Mg
3. Boron
8. Okay
4. neon
9. P
5. silicon
10. O
1,0
Cấu tạo bảng tuần hoàn hóa học
– Ô nguyên tố: cho biết kí hiệu hóa học, tên nguyên tố, số hiệu nguyên tử và khối lượng nguyên tử.
– Chu kì: cho biết số lớp electron, xếp theo chiều điện tích hạt nhân nâng cao dần đi từ trái sang cần. gồm 7 chu kì.
– Nhóm: Gồm 8 nhóm A, 8 nhóm B, cho biết số electron lớp bên cạnh cùng
0,5
19
a.Từ ô nguyên tố của calcium, ta biết được:
+ Số thứ tự động của ô: 20.
+ Kí hiệu nguyên tố: Ca.
+ Tên nguyên tố: calcium.
+ Khối lượng nguyên tử: 40.
0,5
b) Vùng vị trí của nguyên tố calcium:
+ Ô: 20.
+ Nhóm: IIA.
+ Chu kì: 3.
0,5
20
Tính khối lượng của chất theo đơn vị amu:
+ H2O: 18amu
+ NaCl: 58,5amu
+ Al: 27amu
+ MgO: 40amu
0,5
NaCl thuộc loại hợp tác ion.
0,5
21
Gọi công thức của Copper (II) sulfate là Cux SyOz. Vậy ta có:
( 64x:160 ) x 100% = 40% → x = 1
(32y : 160 ) x 100% = 20% → y = 1
(16z : 160 ) x 100% = 40% → z = 4
Vậy công thức của Copper (II) sulfate là: CuSO4
0,25
0,25
0,25
0,25
Ma trận đề thi giữa kì 1 Khoa học tự động nhiên 7
Chủ đề
MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ
Tổng số ý/câu
Điểm số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Tự động luận
Trắc nghiệm
Tự động luận
Trắc nghiệm
Tự động luận
Trắc nghiệm
Tự động luận
Trắc nghiệm
Tự động luận
Trắc nghiệm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Mở đầu
1(1,5)
1
1,5
Nguyên tử. Nguyên tố hoá học
2
1 (1,0)
4
1
6
2,5
Sơ lược về bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học
1(0,5)
4
2 (1,0)
3
4
2,5
Phân tử
Phân tử; đơn chất; hợp chất
1(0,5)
2
1
2
1,0
Giới thiệu về hợp tác hoá học (ion, cùng hoá trị)
1(0,5)
2
1
2
1,0
Hoá trị; công thức hoá học
2
2
2
1,5
Tổng số ý/ câu
2
8
5
8
2
7
16
10,00
Điểm số
2,0
2,0
3,0
2,0
1,0
6,0
4,0
10
Tổng số điểm
4,0 điểm
5,0 điểm
1,0 điểm
0 điểm
10 điểm
10 điểm
Đề thi giữa kì 1 KHTN 7 Kết nối tri thức
Đề thi KHTN lớp 7 giữa kì 1
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Nguyên tố X có số thứ tự động 15 trong bảng tuần hoàn, nguyên tố đấy nằm tại chu kỳ:
A. 1 B. 4 C. 3D. 2
Câu 2. Đơn chất là những chất được tạo nên từ:
A. 2 nguyên tố hóa họcB. 2 nguyên tửC. nguyên tử oxi và nguyên tử hiđroD. 1 nguyên tố hóa học
Câu 3. 1 phân tử chứa 1 nguyên tử carbon, và 2 nguyên tử oxygen. CTHH của hợp chất đấy là:
A. CO2 B. CO2 C. CO2D. Co2
Câu 4. Nguyên tố X nằm tại chu kỳ II, nhóm VA trong bảng tuần hoàn, X là nguyên tố:
A. NitrogenB. Photphorus C. Chlorine D. Sulfur
Câu 5. Hợp tác hóa học giữa những nguyên tử oxygen và hydrogen trong phân tử nước được hình thành bằng phương pháp:
A. Nguyên tử oxygen và nguyên tử hydrogen góp chung protonB. Nguyên tử oxygen nhận và nguyên tử hydrogen góp chung electronC. Nguyên tử oxygen nhường electron, nguyên tử hydrogen nhận electronD. Nguyên tử oxygen nhận electron, nguyên tử hydrogen nhường electron
Câu 6. Những nguyên tố trong bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học được sắp xếp theo thứ tự động nâng cao dần của
A. khối lượngB. số neutronC. điện tích hạt nhân nguyên tửD. tỉ trọng
Câu 7. Trong ô nguyên tố Sodium, con số 23 cho biết điều gì sau đây?
A. Số thứ tự động của nguyên tốB. Chu kỳ của nóC. Khối lượng nguyên tử của nguyên tố đóD. Số nguyên tử của nguyên tố
Câu 8. Hóa trị của 1 nguyên tố trong hợp chất là:
A. con số biểu thị khả năng hợp tác của nguyên tử nguyên tố đấy sở hữu nguyên tử khác trong phân tử.B. con số biểu thị khả năng hợp tác của phân tử này sở hữu phân tử khácC. chữ mẫu biểu thị khả năng hợp tác của nguyên tử nguyên tố đấy sở hữu nguyên tử khác trong phân tử.
Câu 9. Con người có thể định lượng được những sự vật và hiện tượng tự động nhiên dựa trên kĩ năng:
A. dự đón. B. xem, phân loại.C. hợp tác tri thức. D. đo.
Câu 10. Trên cơ sở phân tách những số liệu và phân tách số liệu, con người có thể đưa ra những dự đón hay dự đoán tính chất của sự vật, hiện tượng và nguyên nhân của hiện tượng, đấy là kĩ năng:
A. dự đón B. hợp tác tri thứcC. đo D. xem.
Câu 11. Phương pháp tìm hiểu tự động nhiên được thực hành qua bao nhiêu bước.
A. 7 B. 6 C. 4 D. 5
Câu 12. Phương pháp tìm hiểu tự động nhiên được thực hành qua những bước:
1. Xem và đặt câu hỏi nghiên cứu2. Hình thành giả thuyết3. Lập kế hoạch đánh giá giả thuyết4. Thực hành kế hoạch5. Kết luận
Thứ tự động của những bước là:
A. 1-2-3-4-5B. 4-1-3-5-2 C. 5-4-3-2-1D. 3-4-1-5-2
Câu 13. Bảng tuần hoàn những nguyên tố hóa học được cấu tạo từ:
A. chu kỳ, nhóm B. chu kỳC. ô nguyên tố D. ô nguyên tố, chu kỳ, nhóm
Câu 14. Hợp chất là chất được tạo nên từ:
A. 2 hay nhiều nguyên tố hóa học B. 3 nguyên tố hóa họcC. 1 nguyên tố hóa học D. 2 nguyên tố hóa học
Câu 15. Chức năng quan yếu của dao động kí là gì?
A. Biến đổi tín hiệu âm truyền tới thành tín hiệu điện;B. Tự động động đo thời kì;C. Hiển thị đồ thị của tín hiệu điện theo thời kì. D. Đo chuyển động của 1 vật trên quãng đường;
Câu 16. Chất nào sau đây là đơn chất :
A. Nước B. Muối ăn Sodium chlorideC. Oxygen D. Đường Sucrose
Câu 17. Để đo chính xác độ dày của quyển sách KHTN lớp 7, người ta dùng.
A. Thước đo độ chia bé nhất. B. Ước lượng bằng mắt thườngC. Nhiệt kế thủy ngân D. Cân đồng hồ
Câu 18. Hợp tác giữa những nguyên tử trong phân tử nước là hợp tác:
A. cùng hóa trịB. ionC. phi kimD. kim loại
Câu 19. Trong Hình 1.1, ban đầu bình a chứa nước, bình b chứa 1 vật rắn ko thấm nước. Lúc đổ hết nước từ bình a sang bình b thì mức nước trong bình b được vẽ trong hình.
Thể tích của vật rắn là
A. 32,5 mL. B. 35,2 mL. C. 73 mL.D. 33 mL.
Câu 20. Phương pháp viết nào sau đây biểu diễn đúng CTHH của nguyên tố Sodium:
A. naB. NaC. nAD. NA
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 21: Nêu nguyên tắc sắp xếp những nguyên tố hóa học trong bảng tuần hoàn
Câu 22: Phân tử là gì?
Câu 23: Vẽ sơ đồ hình thành hợp tác ion trong phân tử NaCl
Câu 24: Lập công thức hóa học của hợp chất tạo bởi Sulfur và Oxygen. Biết phần trăm khối lượng của Sulfur và Oxygen lần lượt là 40% và 60%. Khối lượng phân tử của hợp chất là 80 amu.4
Câu 25: Cho hợp chất Fe2O3. Tính phần trăm khối lượng từng nguyên tố có trong hợp chất trên.
Đáp án đề đánh giá giữa kì 1 KNTN 7
Phần trắc nghiệm 20(5đ = 20×0,25)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
A
A
C
C
A
D
A
D
A
D
A
C
C
B
A
D
B
Phần tự động luận
Câu 21: Nguyên tắc sắp xếp những nguyên tố hóa học trong bảng tuần hoàn là theo chiều nâng cao dần của điện tích hạt nhân nguyên tử
Câu 22 (1đ = 0,25×4): Học sinh nêu được đúng và toàn bộ định nghĩa phân tử
-Phân tử là hạt đại diện cho chất
-Gồm 1 số nguyên tử hợp tác sở hữu nhau
-Và mô tả toàn bộ tính chất hóa học của chất
Câu 23 (1đ): Học sinh vẽ được như hình mô tả bên dưới
Vẽ sơ đồ hình thành hợp tác ion trong phân tử NaCl
Ma trận đề thi giữa kì 1 KHTN 7
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số câu TL/Tổng số ý TN
Điểm số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
Chủ đề : Mở đầu (5 tiết)
2
1
1
1
3
1,75
Chủ đề: Nguyên tử sơ lược bảng tuần hoàn những nguyên tố (15 tiết)
10
2
1
1
12
5,0
Chủ đề : Phân tử ( 4 tiết)
2
1
1
2
1,5
Chủ đề : Hóa trị ( 6 tiết)
2
1
1
1
3
1,75
Số câu TL/Tổng số câu TN
16
2
4
1
1
4
20
24
Điểm số
4
2
1
2
1
5
5
10,00
Tổng số điểm
4,0 điểm
3,0 điểm
2,0 điểm
1,0 điểm
10 điểm
10 điểm
BẢN ĐẶC TẢ
TT
Nội dung tri thức
Đơn vị tri thức
Đề nghị cần đạt
Số ý TL/ Số câu TN
Câu hỏi
TL
( số ý/câu)
TN
( Số câu)
TL
( số câu)
TN
( Số câu)
1
Chủ đề : Mở đầu (5 tiết)
Mở đầu
Nhận biết
Trình bày được 1 số phương pháp và kĩ năng trong học tập môn Khoa học tự động nhiên
2
C1,2
Thông hiểu
– Thực hành được những bước tìm hiểu tự động nhiên ( 5 bước)
– Thực hành được những kĩ năng tiến trình: xem, phân loại, hợp tác, đo, dự đón.
– Dùng được 1 số dụng cụ đo(trong nội dung môn Khoa học tự động nhiên 7).
1
1
C21
C17
2
Chủ đề: Nguyên tử, Sơ lược bảng tuần hoàn những nguyên tố (15 tiết)
Nguyên tử Sơ lược về bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học
Nhận biết
– Biết được khái niêm nguyên tử, mô hình cấu tạo nguyên tử của rơ-dơ-pho-bo, nguyên tử khối; nguyên tố hoá học, KHHH của nguyên tố.
– Biết được ứng dụng của 1 số nguyên tố kim loại, phi kim trong đời sống.
– Nêu được những nguyên tắc xây dựng bảng tuần hoàn những nguyên tố hoá học.
– Mô tả được cấu tạo bảng tuần hoàn gồm: ô, nhóm, chu kì.
10
C3,4,5,
6,7,8,9,
10,11,12
Thông hiểu.
– Từ mô hình cấu tạo nguyên tử chỉ ra số p, số e, số lớp e, số e lớp bên cạnh cùng.
– Từ KHHH gọi tên nguyên tố và ngược lại.
– Dùng được bảng tuần hoàn để chỉ ra những nhóm nguyên tố/nguyên tố kim loại, những nhóm nguyên tố/nguyên tố phi kim, nhóm nguyên tố khí hiếm trong bảng tuần hoàn.
– Dùng BTH để tìm hiểu những thông tin về nguyên tố.
2
C18,19
Vận dụng
– Vẽ mô hình cấu tạo nguyên tử của 20 nguyên tố đầu trong bảng tần hoàn.
– Biết phương pháp tìm nguyên tố hoá học, dựa vào số hiệ nguyên tử (số P trong hạt nhân nguyên tử)
1
C23
3
Chủ đề : Phân tử ( 4 tiết)
Phân tử; đơn chất; hợp chất
Nhận biết
Nêu được khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất.
2
C13,14
Thông hiểu
– Đưa ra được 1 số thí dụ về đơn chất và hợp chất.
– Tính được khối lượng phân tử theo đơn vị amu.
1
C22
5
Chủ đề : Hóa trị ( 6 tiết)
Hoá trị; công thức hoá học
Nhận biết
– Nêu được khái niệm về hoá trị (cho chất cùng hoá trị). Phương pháp viết công thức hoá học.
– Nêu được mối liên lạc giữa hoá trị của nguyên tố sở hữu công thức hoá học.
2
15,16
Thông hiểu
– Viết được công thức hoá học của 1 số chất và hợp chất đơn giản thông thường.
– Tính được hoá trị 1 nguyên tố ( nhóm nguyên tố) trong hợp chất.
– Lập được CTHH lúc biết hoá trị.
1
C20
Vận dụng.
– Xác định CTHH viết đúng hay sai; sửa lại cho đúng dựa vào quy tắc hoá trị.
– Tính được phần trăm (%) nguyên tố trong hợp chất lúc biết công thức hoá học của hợp chất.
Vận dụng cao
– Xác định được công thức hoá học của hợp chất dựa vào phần trăm (%) nguyên tố và khối lượng phân tử
1
C24
Số câu TL/Tổng số câu TN
4
20
…………..
Tải file tài liệu để xem thêm đề thi giữa kì 1 KHTN 5 2023 – 2024
