Để tích lũy tri thức qua việc đọc sách có cần lưu ý tới tốc độ đọc và số lượng sách được đọc?là Câu hỏi 4 trang 11 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2.
Những lời giải dưới đây giúp những em học sinh củng cố phần Soạn bài Bàn về đọc sách, thuộc sách Chân trời sáng tạo, tập 2. Mời quý khách học sinh cùng tham khảo tài liệu vô cùng hữu ích sẽ được chúng tôi đăng tải.
Mẫu tham khảo số 1
– Để tích lũy tri thức qua việc đọc sách, ta ko cần quá chú trọng tới tốc độ đọc và số lượng sách được đọc.
– Nguyên nhân: Việc đọc sách nên chú trọng tới chất lượng, có nghĩa là người đọc cần bắt buộc suy nghĩ, tìm hiểu những tri thức liên quan tới cuốn sách để hiểu được nội dung cuốn sách. Đọc nhanh, đọc nhiều nhưng ko hiểu gì thì chỉ như cưỡi ngựa xem hoa, ko hấp thụ được tri thức hay bài học gì.
Mẫu tham khảo số 2
Để tích lũy tri thức qua việc đọc sách, ta cần ko nên quá chú ý tới tốc độ đọc và số lượng đọc sách. Mà người đọc cần đọc cho kĩ, vừa đọc vừa nghiền ngẫm để hiểu được nội dung mà cuốn sách muốn gửi gắm. Đồng thời, số lượng sách đọc đường ko quyết định vốn tri thức mà bạn tiếp nhận được. Đọc nhiều sách nhưng ko hiểu được sẽ gây mất thời kì, ko mang trong mình lại hiệu quả.
Tóm tắt văn bản Bàn về đọc sách
Đọc sách là 1 con đường quan yếu của học vấn. Sách vở tích luỹ càng nhiều, thì việc đọc sách cũng ngày càng ko dễ. Bởi vậy, đọc sách ko cốt lấy nhiều, quan yếu nhất là bắt buộc chọn cho tinh, đọc cho kĩ. Sách đọc nên chia khiến mấy loại. 1 loại là sách đọc để có tri thức phổ thông mà mọi công dân thế giới hiện nay đều bắt buộc biết, 1 loại là sách đọc để trau dồi học vấn chuyên môn.
