Địa lí 6 Bài mở đầu – Kết nối tri thức sở hữu cuộc sống Soạn Địa 6 trang 98, 99, 100

Giải Địa lí lớp 6 Bài mở đầu giúp những em học sinh lớp 6 tham khảo, nắm dĩ nhiên tri thức, dễ dàng trả lời toàn bộ câu hỏi trong SGK Lịch sử – Địa lí 6 sách Kết nối tri thức sở hữu cuộc sống trang 98, 99, 100.

Qua ấy, những em sẽ hiểu được tầm quan yếu của việc nắm vững những khái niệm cơ bản, những kĩ năng địa lí trong học tập và sinh hoạt. Đồng thời, cũng giúp thầy cô soạn giáo án Bài mở đầu. Chi tiết mời thầy cô và những em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Obtain.vn:

Phần nội dung bài học

1. Những khái niệm cơ bản và kĩ năng chủ yếu của môn Địa lí

Câu 1. Đọc thông tin trong phần 1 và xem hình 1, 2, 3, hãy cho biết 1 số kĩ năng được luyện tập lúc học môn Địa lí.

Hình 3

Trả lời:

1 số kĩ năng được luyện tập lúc học môn Địa lí

  • Kĩ năng khai thác thông tin trên web.
  • Kĩ năng khiến việc sở hữu bảng số liệu, biểu đồ, bản đồ.
  • Kĩ năng khai thác sơ đồ, hình ảnh,…

Câu 2. Việc nắm những khái niệm cơ bản và kĩ năng chủ yếu của môn Địa lí có ý nghĩa gì trong học tập và đời sống?

Trả lời:

Ý nghĩa của việc nắm những khái niệm cơ bản và kĩ năng chủ yếu của môn Địa lí

  • Giúp những em có khả năng giải thích và ứng xử lúc gặp những hiện tượng thiên nhiên diễn ra trong cuộc sống hàng ngày.
  • Tương trợ những em khai thác, phân tách để hiểu về những sự vật, hiện tượng mà nhiều lúc chúng ta ko thể xem quản lý.
Xem Thêm  Đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga Trích Truyện Lục Vân Tiên

2. Môn Địa lí và những điều lí thú

Câu 1: Em hãy nêu những điều lí thú được biểu hiện qua những hình ảnh bên.

Hình 4-7

Trả lời:

Những điều lí thú biểu hiện qua hình:

  • Làm cho nhà bằng băng để chống lại mẫu rét, giá lạnh trên cực.
  • Cling động tạo nên những thạch nhũ đẹp, kì vĩ.
  • Hoang mạc Sahara rộng lớn, chủ yếu là cát.
  • Biển có độ muối cao, con người có thể nằm trên trên mặt biển để đọc sách, đi lại.

Câu 2: Hãy nhắc thêm 1 số điều lí thú mà em biết về tự động nhiên và con người trên Trái Đất.

Trả lời:

1 số điều lí thú về tự động nhiên và con người trên Trái Đất:

  • Hiện tượng ngày đêm luân phiên nhau.
  • Ngày địa cực và điểm địa cực.
  • Cầu vồng.
  • Nhật thực, nguyệt thực,…

3. Địa lí và cuộc sống

Hãy nêu 1 số dí dụ để thấy được vai trò của môn Địa lí đối sở hữu cuộc sống.

Trả lời:

Vai trò của môn Địa lí đối sở hữu cuộc sống

  • Thí dụ 1: Dùng bản đồ để tìm đường đi, hướng đi lúc lạc đường hoặc lúc đi du lịch trên 1 khu vực/quốc gia khác.
  • Thí dụ 2: Dùng bảng số liệu, biểu đồ để phân tách 1 vấn đề về nông nghiệp, công nghiệp hoặc biểu thị kinh tế (sự chuyển dịch, cơ cấu, quy mô, tốc độ nâng cao trưởng,…).

Phần luyện tập và vận dụng

Câu 1

Xem hình 1, 2, 3, cho biết nội dung được biểu hiện qua những hình ấy.

Xem Thêm  Lịch sử 8 Bài 12: Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII - XIX Soạn Sử 8 sách Cánh diều trang 53, 54, 55

Trả lời:

Hình 1: Biểu hiện cấu tạo của Trái Đất, gồm có vỏ Trái Đất, Man-ti và Nhân.

Hình 2: Biểu hiện tình hình dân số trên thế giới qua 1 số 5 (1804 tới 2015).

Hình 3: Biểu hiện những châu lục, biển và đại dương trên thế giới.

Câu 2

Sưu tầm 1 số câu ca dao, tục ngữ nói về mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.

Trả lời:

1. Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm.

2. Gió heo might, chuồn chuồn bay thì bão.

3. Kiến đắp thành thì bão, kiến ẵm con chạy vào thì mưa.

4. Mưa đồng Bay vừa trông vừa chạy, mưa Tam Đảo bảo nhau đi cày.

5. Giông bể Đông bắc nồi rang thóc, giông bể Tây đổ thóc ra phơi.

6. Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa.

7. Nắng sớm thì đi trồng cà, mưa sớm trên nhà phơi thóc.

8. Đêm tháng 5 chưa nằm đã sáng, ngày tháng Mười chưa cười đã tối.

9. Tháng Giêng rét đài, tháng 2 rét lộc, tháng Bố rét nàng Bân.

10. Mưa tháng 7, gãy cành trám, nắng tháng 8, rám trái bưởi.

Lý thuyết Bài mở đầu

1. Những khái niệm cơ bản và kĩ năng chủ yếu của môn Địa Lí

  • Khái niệm cơ bản của địa lí như Trái Đất, những thành phần tự động nhiên của TĐ và những kĩ năng cơ bản của bộ môn như xem lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, bảng số liệu,…
  • Ý nghĩa: Giúp những em học phải chăng môn học, thông qua ấy có khả năng giải thích và ứng xử ưu thích lúc bắt gặp những hiện tượng thiên nhiên diễn ra trong cuộc sống hàng ngày.
Xem Thêm  Lời bài hát Life Goes On

2. Môn Địa Lí và những điều lí thú

  • Trên Trái Đất có những nơi mưa nhiều quanh 5, thảm thực vật xanh phải chăng, có những nơi khô nóng, vài 5 ko có mưa, ko có loài thực vật nào có thể sinh sống.
  • Học môn Địa Lí sẽ giúp những em lần lượt khám phá những điều lí thú trên.

3. Địa Lí và cuộc sống

  • Tri thức Địa Lí giúp lí giải những hiện tượng trong cuộc sống: Hiện tượng nhật thực, nguyệt thực, mùa, mưa đá, mưa phùn, chênh lệch giờ giữa những nơi, 5 nhuận, biến đổi khí hậu,…
  • Tri thức Địa Lí chỉ dẫn phương pháp giải quyết những vấn để trong cuộc sống: Làm cho gì lúc xảy ra động đất, núi lửa, lũ lụt, biến đổi khí hậu, sóng thần, ô nhiễm môi trường,…
  • Định hướng thái độ, ý thức sống: Trách nhiệm sở hữu môi trường sống, yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường tự động nhiên,…