Giáo án Âm nhạc 4 sách Cánh diều (Cả 5) Kế hoạch bài dạy Âm nhạc lớp 4 5 2023 – 2024

Giáo án Âm nhạc 4 sách Cánh diều trọn bộ cả 5, mang trong mình tới những bài soạn của 35 tuần trong 5 học 2023 – 2024. Qua đấy, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời kì, công sức trong quy trình xây dựng kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 4 sách Cánh diều của mình.

Giáo án Âm nhạc 4 Cánh diều cả 5 được biên soạn kỹ lưỡng, trình bày khoa học theo tuần. Ngoại trừ đấy, thầy cô có thể tham khảo thêm giáo án môn Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, Tin học để có thêm nhiều kinh nghiệm soạn giáo án điện tử lớp 4. Vậy mời thầy cô cùng tải miễn phí tổn Giáo án Âm nhạc 4 Cánh diều:

Kế hoạch bài dạy Âm nhạc lớp 4 sách Cánh diều

KẾ HOẠCH BÀI DẠYCHỦ ĐỀ 1 – TUỔI THƠTiết 1 – Hát: Em là bông hồng bé

Thời lượng: 01 tiết. Thời kì thực hành: …/09/2023

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Vươn lên là năng lực âm nhạc

  • Hát đúng cao độ, trường độ sắc thái chài Em là bông hồng bé. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

2. Vươn lên là Năng lực chung và Phẩm chất

  • Về năng lực chung: Góp phần vươn lên là năng lực tự động chủ và tự động học (qua hoạt động cá nhân); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua; nhóm; tổ và cả lớp); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biểu diễn bài hát)
  • Về phẩm chất: Qua bài học, HS biết mô tả tình cảm trong sáng, hồn nhiên, yêu đời của tuổi thơ thông qua những hành động cụ thể, như trợ giúp bạn bè, kính trọng thầy cô, hoàn thành nhiệm vụ học tập, ko phân biệt đối xử, chia rẽ người mua.
Xem Thêm  Tiếng Anh 11 Unit 5: Listening Soạn Anh 11 Kết nối tri thức trang 57

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên:

  • Máy tính, tivi, file âm thanh, hình ảnh, video, SGK
  • Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Track mortgage, Trống con).

2. Học sinh:

  • SGK; Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Track mortgage, Trống con)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động: (3-4 phút)

*. Phần tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước lúc vào giờ học

*. Phương pháp tiến hành:

– Nghe bài hát Tết suối hồng (Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn) hài hòa vỗ tay theo cặp.

– GV mở video bài hát Tết suối hồng để HS nghe, vận động và vỗ tay theo cặp.

– GV giới thiệu tiết học qua nội dung tiết học

Hoạt động cả lớp

– HS tham dự nghe hát và hài hòa vỗ tay theo cặp

– Lắng nghe

2. Hoạt động hình thành tri thức new: (25-27 phút)

Hát: Em là bông hồng bé

*. Phần tiêu:-Hát đúng cao độ, trường độ sắc thái chài Em là bông hồng bé.

– Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

*.Phương pháp tiến hành:

– Giới thiệu về tác giả và bài hát:

Trịnh Công Sơn là 1 nhạc sĩ nổi danh tại Việt Nam. Ông có nhiều sáng tác âm nhạc cho thiếu nhi và người lớn. 1 số ca khúc viết cho tuổi thiếu nhi của Trịnh Công Sơn được những em siêu yêu thích. Bài hát Em là bông hồng bé là 1 bức tranh sinh động, đầy màu sắc sắc, mang trong mình lại nhiều cảm xúc trong sáng cho tuổi thơ.

Xem Thêm  Văn mẫu lớp 9: Thuyết minh về cây phượng 2 Dàn ý & 16 bài văn thuyết minh lớp 9 hay nhất

– Chỉ dẫn HS đọc lời ca

– GV mở băng mẫu (hoặc hát mẫu)

– GV chỉ dẫn HS khởi động giọng

– Tổ chức dạy hát (GV hài hòa đệm đàn)

Dạy hát từng câu nối tiếp hài hòa sửa sai về cao độ, trường độ, nhịp, phách.

– Chỉ dẫn HS ghép cả bài

* Hướng dẫn HS luyện tập thực hành

– Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp.

– GV theo dõi bao quát, chỉ dẫn, sửa sai kịp thời cho HS

*Hoạt động cả lớp: Học sinh học hát Em là bông hồng bé

– HS lắng nghe

– Thực hành theo chỉ dẫn của giáo viên:

+ Cả lớp đọc đồng thanh vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

– Lắng nghe vừa vận động cơ thể vừa biểu lộ cảm xúc.

– Thực hành luyện mẫu âm theo chỉ dẫn của GV

– HS học hát từng câu theo chỉ dẫn của giáo viên (câu + nối câu + cả bài)

– HS hát ghép cả bài theo nhạc đệm có những hình thức: cá nhân, tổ, nhóm.

* Hoạt động cả lớp: HS thực hành theo chỉ dẫn của GV.

* Hoạt động theo nhóm (tổ)

+ Hát gõ đệm theo nhịp hài hòa có nhạc đệm.

– Luyện theo chỉ dẫn của GV

+ Tổ 1 hát

+ Tổ 2,3 đệm và ngược lại

* Hoạt động cả lớp: HS trình diễn trước lớp (1HS hát + 1 gõ đệm): có thể mời 02- 03 lượt trình bày trước lớp

Xem Thêm  Lịch Sử 12 Bài 10: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu hướng lớnàn cầu hóa nửa sau thế kỉ XX Soạn Lịch sử 12 trang 69

3. Hoạt động vận dụng trải nghiệm: (4-5 phút)

*.Phần tiêu: Học sinh biết liên lạc bài học có cuộc sống (biết thể hiện niềm lạc quan, đem lại niềm vui cho mọi người..)

*.Phương pháp tiến hành:

– GV đề nghị HS nêu nội dung bài học

– GV chốt lại những nội dung giáo dục sau bài học

– Dặn những em về nhà Hát cho người thân nghe

Hoạt động cả lớp

– HS nêu nội dung bài học

– HS liên lạc bản thân: qua bài học, chúng ta cần biết mô tả tình cảm trong sáng, hồn nhiên, yêu đời của tuổi thơ thông qua những hành động cụ thể, như trợ giúp bạn bè, kính trọng thầy cô, hoàn thành nhiệm vụ học tập, ko phân biệt đối xử, chia rẽ người mua.

– HS cả lớp trình bày lại bài hát hài hòa vỗ tay theo nhịp chia đôi và vận động theo nhạc.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………….

….

>> Tải file để tham khảo Giáo án Âm nhạc 4 Cánh diều cả 5