Giáo án môn Kỹ thuật lớp 5 chuẩn tri thức kỹ năng được biên soạn theo hình thức giáo án điện tử là tài liệu tham khảo giảng dạy hữu ích dành cho những thầy cô giáo.
Sau đây, mời những thầy cô giáo cùng tải về trọn bộ Giáo án môn Kỹ thuật lớp 5 để tham khảo dùng cho cho công tác giảng dạy của mình nhé. Chúc những thầy cô giáo có những tiết học hay.
Trọn bộ giáo án môn Kỹ thuật lớp 5
ĐÍNH KHUY HAI LỖ
I/ Phần tiêu:
HS cần cần:
– Biết đính khuy 2 quạt .
– Đính được khuy 2 quạt đúng qui trình, đúng kĩ thuật.
– Luyện tập tính kỹ càng .
II/ Đồ dùng dạy học:
– Mẫu đính khuy 2 quạt .
– 1 số khuy, 1 mảnh vải, chỉ, kim, phấn thước.
III/ Những hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy họcHoạt động dạy học
1/ Giới thiệu bài:
2/ HĐ 1: Xem, nhận xét mẫu .
– Y/c:
– Giới thiệu mẫu đính khuy 2 quạt, y/c:
Kluận: Khuy còn gọi là cúc hoặc nút được làm cho bằng nhiều vật liệu khác nhau, màu sắc sắc, kích thước, hình dạng khác nhau .Khuy được dính trên nẹp áo .
3/ HĐ 2: H/dẫn thực hiện kĩ thuật
– Y/c:
– H/dẫn phương pháp đính khuy, y/c:
3/ Củng cố, dặn dò:
– Chuẩn bị tiết sau thực hành.
– Qs 1 số mẫu khuy 2 quạt và hình 1a ( SGK), rút ra nhận xét về đặc điểm, hình dạng, kích thước, màu sắc sắc của khuy 2 quạt .
– Qs mẫu và hình 1b ( sgk) nêu nhận xét về đường chỉ đính khuy, khoảng phương pháp giữa những khuy.
– Đọc nd phần II ( sgk ) nêu tên những bước trong qui trình đính khuy ( vạch dấu , đính khuy vào những điểm vạch dấu.)
– Đọc nd phần I, qs hình 2 ( sgk) nêu phương pháp vạch dấu những điểm đính khuy 2 quạt.
– Vài HS nêu.
– Đọc phần 2b và qs hình 4 ( sgk ) nêu phương pháp đính khuy.
– 2 HS lên bảng thực hành .
– Qs hình 5, 6 ( sgk )nêu phương pháp quấn chỉ kết thúc đính khuy.
– 2 HS nhắc lại thực hiện đính khuy .
– Thực hành gấp nẹp, khâu lượt nẹp, vạch dấu những điểm đính khuy.
ĐÍNH KHUY HAI LỖ ( tiết 2 )
I/ Phần tiêu:
HS cần cần:
– Biết phương pháp đính khuy 2 quạt .
– Đính được ít nhất 1khuy 2 quạt. Khuy đính tương đối chắn chắn chắn.
II/ Đồ dùng dạy học:
– Mẫu đính khuy 2 quạt .
– 1 số khuy, 1 mảnh vải, chỉ, kim, phấn thước.
III/ Những hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy họcHoạt động dạy học
1/ Giới thiệu bài:
2/ HĐ 1: HS thực hành
– Y/c:
– Nhận xét và nhắc lại 1 số điểm cần lưu ý lúc đính khuy 2 quạt.
– Đánh giá sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành của HS
– Y/c:
– Trong lúc HS thực hành GV xem, trợ giúp thêm.
3/ HĐ 2: Đánh giá siêu phẩm
– Y/c:
– Đánh giá, nhận xét
3/ Củng cố, dặn dò:
– Nhận xét tiết học.
– Chuẩn bị tiết sau Thêu dấu nhân.
– Nhắc lại phương pháp đính khuy 2 quạt.
– Từng HS đính 1 khuy
– Thực hành đính khuy 2 quạt theo nhóm 4 em.
– Trưng bày siêu phẩm đã làm cho xong.
– Nêu những y/c để đánh giá siêu phẩm.
– Tự động đánh giá siêu phẩm của mình và của bạn.
……………
Tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết giáo án
