Lịch sử Địa lí lớp 4: Ôn tập cuối 5 Giải Lịch sử Địa lí lớp 4 sách Cánh diều

Giải Lịch sử Địa lí lớp 4: Ôn tập cuối 5 giúp những em học sinh lớp 4 biết phương pháp trả lời toàn bộ câu hỏi trong sách giáo khoa Lịch sử – Địa lí 4 Cánh diều trang 117, 118.

Lời giải được trình bày rõ ràng, chu đáo, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết phương pháp làm cho bài. Đồng thời, cũng là tài liệu hữu ích giúp giáo viên thuận tiện trong việc chỉ dẫn học sinh Ôn tập cuối 5 hiệu quả. Chi tiết mời thầy cô và những em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Obtain.vn:

Giải Lịch sử – Địa lí 4 Cánh diều trang 117, 118

Câu 1

Xem hình 1, em hãy cho biết tương ứng sở hữu những số 1, 2, 3, 4, 5 là những vùng nào của nước ta.

Trả lời:

1 – Trung du và Miền núi phía Bắc

2 – Đồng bằng Bắc Bộ

3 – Duyên hải miền Trung

4 – Tây Nguyên

5 – Nam bộ

Câu 2

Em hãy sắp xếp những từ khóa vào bảng dưới đây sao cho yêu thích sở hữu từng vùng và ghi kết quả vào vở.

Từ khoá:

– Nhân vật lịch sử: Đinh Núp, Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Hữu Cảnh, Nguyễn Thị Định, N’Trang Lengthy, Trương Định, Hoàng Diệu.

– Di tích lịch sử: Hội quán Phúc Kiến, chùa Thiên Mụ, Dinh Độc Lập, Chùa Cầu, Bến cảng Nhà Rồng, Địa đạo Củ Chi, Nhà cổ Phùng Hưng, lăng Khải Định, Văn Miếu – Quốc Tử Giám, lăng Tự động Đức, Thăng Lengthy tứ trấn.

Xem Thêm  Chơi recreation Thả Cá on-line trên My Viettel nhận gói information, gọi thoại, SMS miễn phí

– Lễ hội: lễ hội Lồng Tồng, lễ giỗ Tổ Hùng Vương, lễ hội chùa Hương, Hội Lim, lễ hội Cầu Ngư, lễ hội Ka-tê, lễ hội Cồng chiêng, lễ hội Đua voi.

Vùng

Trung du và Miền núi phía Bắc

Đồng bằng Bắc BộDuyên hải miền TrungTây NguyênNam bộTừ khóa?????

Trả lời:

Câu 3

Hãy cho biết đặc điểm thiên nhiên tại cột A và hoạt động chế tạo tại cột C tương ứng sở hữu vùng nào tại cột B. Ghi kết quả vào vở.

Trả lời:

Câu 3

Câu 4

a) Em hãy cùng bạn xây dựng kế hoạch tham quan 1 trong những di tích lịch sử mà em đã học theo gợi ý tại bên.

Câu 4

b) Là học sinh, em nghĩ mình nên làm cho gì và ko nên làm cho gì lúc tới tham quan những di tích lịch sử để gìn giữ và quảng bá giá trị của những di tích ấy?