Mẫu học bạ theo Thông tư 22 Mẫu học bạ Tiểu học

Mẫu học bạ theo Thông tư 22 giúp thầy cô tham khảo để ghi nhận xét, đánh giá học tập, năng lực và phẩm chất cho học sinh lớp 4, lớp 5 5 học 2022 – 2023. Mẫu học bạ theo Thông tư 22 kèm theo chỉ dẫn ghi siêu chi tiết, cụ thể.

5 học 2022 – 2023, học sinh lớp 1, lớp 2 và lớp 3 ghi học bạ theo Thông tư 27. Chi tiết mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Obtain.vn để dễ dàng theo dõi, đánh giá năng lực học sinh theo Thông tư 22:

Mẫu học bạ new theo Thông tư 22

HỌC BẠ

Họ và tên học sinh: ………………………….. Nam nữ: ……………………………………………..

Ngày, tháng, 5 sinh: ……………… Dân tộc: ………………. Quốc tịch: ………………………

Nơi sinh: …………………………………………………. Quê quán: ………………………………….

Nơi trên hiện nay: …………………………………………………………………………………………….

Họ và tên cha: ………………………………………………………………………………………………

Họ và tên mẹ: ……………………………………………………………………………………………….

Người giám hộ (ví dụ có): ………………………………………………………………………………….

……………., ngày….tháng…5….HIỆU TRƯỞNG(Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

QUÁ TRÌNH HỌC TẬP

5 họcLớpTên trườngSố đăng bộNgày nhập học/chuyển tới20…. – 20….20…. – 20….20…. – 20….20…. – 20….20…. – 20….

Họ và tên học sinh…………………………………………. Lớp: ……………………………………..

Chiều cao: …………….. Cân nặng: ………………Sức khỏe: ……………………………………..

Số ngày nghỉ: ………….Có phép: ……………….Ko phép: ……………………………………

1. Những môn học và hoạt động giáo dục

Môn học và hoạt động giáo dụcNhận xétMức đạt đượcĐiểm KTĐKTiếng ViệtToánTự nhiên và Xã hội/ Khoa họcLịch sử và Địa lí

Ngoại ngữ ……..

Tin họcTiếng dân tộcĐạo đứcÂm nhạcMĩ thuậtThủ công/Kĩ thuậtThể dục

Trường: ……………………………………………… 5 học 20…. – 20….

2. Những năng lực, phẩm chất

Năng lựcMức đạt đượcNhận xétTự động dùng cho, tự động quảnHợp tácTự học, giải quyết vấn đềPhẩm chấtMức đạt đượcNhận xétChăm học, chăm làmTự tin, trách nhiệmTrung thực, kỉ luậtĐoàn kết, yêu thương

Khen thưởng: ……………………………………………………………………………………………

Hoàn thành chương trình lớp học/chương trình tiểu học: …………………………………….

…………………., ngày…tháng…5…Xác nhận của Hiệu trưởng(Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)Giáo viên chủ nhiệm(Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

Chỉ dẫn ghi học bạ theo Thông tư 22

Học bạ dùng để ghi kết quả tổng hợp đánh giá cuối 5 học của học sinh. Lúc ghi Học bạ, giáo viên cần nghiên cứu kĩ Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ trưởng Bộ GDĐT sửa đổi, bổ sung 1 số điều quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Bộ trưởng Bộ GDĐT.

1. Trang 1, thông tin ghi theo giấy khai sinh của học sinh.

2. Phần “1. Những Môn học và hoạt động giáo dục”

  • Trong cột “Nhận xét”: Ghi những điểm nổi bật về sự tiến bộ, năng khiếu, hứng thú học tập đối sở hữu môn học, hoạt động giáo dục của học sinh; nội dung, kĩ năng chưa hoàn thành trong môn học, hoạt động giáo dục cần được khắc phục, trợ giúp.
  • Trong cột “Mức đạt được”: Học sinh đạt mức “Hoàn thành phải chăng” ghi T; mức “Hoàn thành” ghi H; mức “Chưa hoàn thành” ghi C.
  • Trong cột “Điểm KTĐK” đối sở hữu những môn có Bài đánh giá định kì: Ghi điểm số của bài đánh giá; đối sở hữu học sinh được đánh giá lại, ghi điểm số của bài đánh giá cuối cùng và lưu ý đặc biệt ví dụ có.
Xem Thêm  Bài viết số 1 lớp 9 đề 3: Thuyết minh về 1 loài vật nuôi Dàn ý & 52 mẫu bài viết số 1 lớp 9 đề 3

3. Phần “2. Những năng lực, phẩm chất”

– Trong cột “Nhận xét” tương ứng sở hữu cột “Năng lực”: Ghi những trình bày, sự tiến bộ, ưu điểm, hạn chế, góp ý và khuyến nghị (ví dụ có) về sự hình thành và vươn lên là 1 số năng lực của học sinh. 1 số trình bày đối sở hữu từng năng lực, có thể là:

  • Tự động dùng cho, tự động quản: Thực hành được 1 số việc dùng cho cho bản thân (vệ sinh thân thể, ăn, mặc,…); 1 số việc dùng cho cho học tập (chuẩn bị đồ dùng học tập trên lớp, trên nhà,…);….
  • Hợp tác: Mạnh dạn giao tiếp trong hợp tác; trình bày rõ ràng, ngắn gọn; nói đúng nội dung cần trao đổi; ngôn ngữ ưu thích sở hữu hoàn cảnh và đối tượng ;…
  • Tự động học và giải quyết vấn đề: Khả năng tự động thực hành nhiệm vụ học cá nhân trên lớp, khiến việc trong nhóm, tổ, lớp; khả năng tự động học có sự trợ giúp hoặc ko cần trợ giúp;…

Thí dụ phương pháp ghi vào cột “Nhận xét”: Biết vệ sinh thân thể, ăn mặc gọn gàng; mạnh dạn giao tiếp trong hợp tác; có khả năng tự động học;…

– Trong cột “Nhận xét” tương ứng sở hữu cột “Phẩm chất”: Ghi những trình bày, sự tiến bộ, ưu điểm, hạn chế, góp ý và khuyến nghị (ví dụ có) về sự hình thành và vươn lên là 1 số phẩm chất của học sinh. 1 số trình bày đối sở hữu từng phẩm chất, có thể là:

  • Chăm học, chăm khiến: Đi học toàn bộ, đúng giờ; thường xuyên trao đổi bài sở hữu bạn, thầy cô và người lớn;…
  • Tự tín, trách nhiệm: Mạnh dạn lúc thực hành nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân ; tự động chịu trách nhiệm về những việc khiến, ko đổ lỗi cho người khác lúc mình khiến chưa đúng;…
  • Trung thực, kỉ luật: Ko nói dối; ko nói sai về bạn; tôn trọng lời hứa, giữ lời hứa;…
  • Đoàn kết, yêu thương: Trợ giúp, tôn trọng mọi người; nhường nhịn bạn; lưu ý chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh em, bạn bè; kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, cô giáo,…

Thí dụ phương pháp ghi vào cột “Nhận xét”: Đi học toàn bộ; mạnh dạn lúc thực hành nhiệm vụ học tập; biết giữ lời hứa; biết trợ giúp, tôn trọng mọi người;…

– Trong cột “Mức đạt được” tương ứng sở hữu từng nội dung của cột “Năng lực” và cột “Phẩm chất”: ghi kí hiệu T ví dụ học sinh đạt mức “Phải chăng”, Đ ví dụ học sinh đạt mức “Đạt” hoặc C ví dụ học sinh trên mức “Cần cố gắng”.

4. Phần “Khen thưởng”

Xem Thêm  Đề cương ôn thi giữa học okayì 2 môn Sinh học 12 5 2022 - 2023 Ôn tập giữa okayì 2 lớp 12 môn Sinh

Ghi lại những thành tích mà học sinh đạt được. Thí dụ: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập và luyện tập; Có thành tích trong học tập môn Tiếng Việt; Có tiến bộ vượt bậc về tự động dùng cho và tự động quản; Đạt giải Nhì hội giao lưu An toàn giao thông cấp huyện/tỉnh/quốc gia.

5. Phần “Hoàn thành chương trình lớp học/chương trình tiểu học”

Ghi Hoàn thành chương trình lớp……/chương trình tiểu học hoặc Chưa hoàn thành chương trình lớp……/chương trình tiểu học; Được lên lớp hoặc Chưa được lên lớp. Thí dụ:

  • Hoàn thành chương trình lớp 2; Được lên lớp 3.
  • Chưa hoàn thành chương trình lớp 3; Được lên lớp 4.
  • Chưa hoàn thành chương trình lớp 4; Tại lại lớp 4.
  • Hoàn thành chương trình tiểu học.

Học bạ được nhà trường bảo quản và trả lại cho học sinh lúc học sinh chuyển trường, học xong chương trình tiểu học.

Mẫu nhận xét năng lực phẩm chất học sinh Tiểu học

Nhận xét năng lực

Năng lực

Nhận xét

Tự động dùng cho, tự động quản

– Ý thức dùng cho bản thân phải chăng.

– Chuẩn bị phải chăng bài học, bài khiến trước lúc tới lớp .

– Chuẩn bị bài trước lúc tới lớp kỹ càng.

– Chuẩn bị toàn bộ sách vở, dụng cụ học tập lúc tới lớp.

– Sắp xếp đồ dùng học tập ngăn nắp, gọn gàng

– Biết giữ gìn dụng cụ học tập.

– Ý thức dùng cho bản thân phải chăng.

– Thực hành phải chăng vệ sinh cá nhân.Trang phục gọn gàng, sạch sẽ.

– Còn quên sách vở, đồ dùng học tập.

– Biết chuẩn bị đồ dùng học tập nhưng chưa giữ gìn kỹ lưỡng.

– Chuẩn bị bài trước lúc tới lớp chưa kỹ càng.

Hợp tác

– Giao tiếp phải chăng: nói lớn, rõ ràng.

– Mạnh dạn, tự tín lúc giao tiếp.

– Có sự tiến bộ lúc giao tiếp. Nói lớn, rõ ràng.

– Trình bày vấn đề rõ ràng, ngắn gọn.

– Trình bày rõ ràng, nguồn lạc

– Biết hợp tác nhóm và hăng hái trợ giúp bạn trong nhóm.

– Hăng hái tham dự hoạt động nhóm và trao đổi ý kiến sở hữu bạn.

– Chấp hành phải chăng sự phân công trong sinh hoạt nhóm.

– Hợp tác trong nhóm phải chăng.

– Có khả năng tổ chức khiến việc theo nhóm

– Tổ chức, hợp tác nhóm có hiệu quả

– Còn rụt rè trong giao tiếp.

– Chưa mạnh dạn lúc giao tiếp

– Chưa hăng hái tham dự hợp tác nhóm và trao đổi ý kiến.

Tự động học và giải quyết vấn đề

– Hoàn thành phải chăng nhiệm vụ học tập.

– Luôn cố gắng hoàn thành công việc được giao.

– Tự động giác hoàn thành bài tập trên lớp.

– Thực hành phải chăng những nhiệm vụ học tập cá nhân.

– Tự động giác hoàn thành những nhiệm vụ học tập.

– Biết tự động học, tự động giải quyết những vấn đề học tập.

Xem Thêm  Bộ đề thi học okayì 1 môn tiếng Anh lớp 10 5 2023 - 2024 (Sách new) 11 Đề thi cuối okayì 1 Tiếng Anh 10 World Success, Associates World, Discover New Worlds

– Có khả năng tự động học.

– Chưa có khả năng tự động học mà cần sự trợ giúp của thầy cô, cha mẹ.

– Có khả năng hệ thống hóa tri thức.

– Ý thức tự động học, tự động rèn chưa cao

– Có ý thức tự động học, tự động rèn.

Nhận xét phẩm chất

Chăm học, chăm khiến

– Đi học chuyên cần, đúng giờ.

– Đi học toàn bộ, đúng giờ.

– Chăm học. Hăng hái hoạt động .

– Hăng hái tham dự văn nghệ của lớp và trường.

– Hăng hái tham dự những phong trào lớp và trường.

– Hăng hái tham dự những hoạt động bên cạnh giờ lên lớp.

– Biết trợ giúp bố mẹ công việc nhà, giúp thầy cô công việc lớp.

– Tham dự hoạt động cùng bạn nhưng chưa hăng hái.

– Năng nổ tham dự phong trào thể dục thể thao của trường, lớp.

– Ham học hỏi, tìm tòi

– Hăng hái tham dự giữ vệ sinh trường lớp

– Thường xuyên trao đổi nội dung học tập sở hữu bạn, thầy cô giáo.

Tự tín, trách nhiệm

– Tự tín lúc trả lời.

– Mạnh dạn trình bày ý kiến cá nhân trước tập thể.

– Mạnh dạn phát biểu xây dựng bài.

– Hăng hái phát biểu xây dựng bài.

– Tự động chịu trách nhiệm về những việc khiến của bản thân, ko đổ lỗi cho bạn.

– Mạnh dạn nhận xét, góp ý cho bạn.

– Chưa mạnh dạn trao đổi ý kiến.

Trung thực, kỉ luật

– Trung thực, thực thà sở hữu bạn bè và thầy cô.

– Ko nói dối, nói sai về bạn.

– Biết nhận lỗi và sửa lỗi.

– Biết giữ lời hứa sở hữu bạn bè, thầy cô.

– Chấp hành phải chăng nội quy trường, lớp.

– Thực thà, biết trả lại của rơi cho người đánh mất.

Đoàn kết, yêu thương

– Hòa đồng sở hữu bạn bè.

– Hòa nhã, thân thiện sở hữu bạn bè.

– Đoàn kết, thân thiện sở hữu bạn trong lớp.

– Cởi mở, thân thiện, hiền hòa sở hữu bạn.

– Kính trọng thầy, cô giáo.

– Kính trọng thầy cô, yêu quý bạn bè.

– Biết trợ giúp bạn bè lúc gặp khó khăn.

– Yêu quý bạn bè và người thân.

– Để ý, trợ giúp bạn bè.

– Lễ phép, kính trọng người lớn, biết trợ giúp mọi người.

– Để ý chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em.

– Biết trợ giúp, luôn tôn trọng mọi người

– Luôn nhường nhịn bạn

– Biết lưu ý chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh em, bạn bè

– Kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, cô giáo.

Lời nhận xét học bạ cho học sinh Tiểu học theo Thông tư 22

  • Mẫu nhận xét học bạ theo Thông tư 22
  • Mẫu nhận xét những môn học theo Thông tư 22
  • Bí quyết ghi nhận xét học bạ lớp 4 theo Thông tư 22
  • Bí quyết ghi nhận xét học bạ lớp 5 theo Thông tư 22