Soạn Tiếng Việt 3 Bài 3: Non xanh nước biếc – Tuần 31 giúp những em học sinh lớp 3 nhanh chóng trả lời những câu hỏi khám phá, luyện tập, vận dụng củaBài 4 chủ đề Đất nước mến yêu SGK Tiếng Việt 3 tập 2Chân trời sáng tạo trang 99, 100, 101.
Qua ấy, còn giúp những em luyện tập viết hoa địa danh Việt Nam, luyện tập về từ chỉ đặc điểm. Đồng thời, cũng giúp thầy cô soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình new. Vậy mời thầy cô và những em tải miễn chi phí bài viết dưới đây của Obtain.vn:
Soạn bài phần Khởi động – Bài 3: Non xanh nước biếc
Thi đề cập tên những địa danh của nước ta.
Trả lời:
Nghệ An – An Giang
Quảng Bình – Bình Thuận
Quảng Nam – Nam Định
Bắc Ninh – Ninh Bình – Bình Định
Quảng Ninh – Ninh Thuận
Phú Yên – Yên Bái
Lạng Sơn – Sơn La
Soạn bài phần Khám phá và luyện tập – Bài 3: Non xanh nước biếc
Đọc và trả lời câu hỏi
Câu 1: Câu ca dao 1 và 2 nhắc tới những địa danh nào?
Trả lời:
Câu ca dao 1 và 2 nhắc tới những địa danh: Đồng Đăng, phố Kỳ Lừa, chùa Tam Thanh, sông Tô Thị.
Câu 2: Tìm từ ngữ gợi tả cảnh đẹp của những địa danh được nhắc tới trong câu ca dao 3 và 4.
Trả lời:
Từ ngữ gợi tả cảnh đẹp của những địa danh được nhắc tới trong câu ca dao 3 và 4: tranh họa đồ, sừng sững, bát ngát, nghìn trùng.
Câu 3: Những hình ảnh nào cho thấy vẻ đẹp của Nhà Bè, Đồng Tháp Mười, và Cần Thơ?
Trả lời:
Những hình ảnh cho thấy vẻ đẹp của Nhà Bè, Đồng Tháp Mười, và Cần Thơ:
- Nhà Bè: nước chảy chia 2
- Đồng Tháp Mười: đồng Tháp Mười cò bay thẳng cánh, nước Tháp Mười lóng lánh cá tôm
- Cần Thơ: gạo trắng nước trong
Câu 4: Bài đọc giúp em hiểu thêm điều gì về quê hương, đất nước?
Trả lời:
Bài đọc giúp em hiểu thêm điều về quê hương, đất nước: đất nước ta có siêu nhiều phong cảnh núi sông đẹp đẽ, nên thơ.
Câu 5: Đọc 1 bài văn về đất nước Việt Nam:
a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thấy thú vị.
b. Chia sẻ có bạn về 1 hình ảnh em thích.
Trả lời:
a. Em có thể tham khảo bài sau:
Hồ Gươm
Hồ Gươm là địa điểm bao gồm những cảnh đẹp khác nhau như cầu Thê Húc, Tháp Rùa, Đền Ngọc Sơn, Tháp bút, Đài Nghiên. Bước vào ấn tượng trước tiên của em là quang cảnh xanh tươi của hồ hiện lên trước mắt, bên bờ hồ là những hàng liễu xanh yêu kiều duyên dáng rủ mái tóc xanh xuống mặt hồ soi bóng mình. Mặt hồ là sự hòa hợp giữa màu sắc xanh của nền trời thu trong vắt cùng màu sắc xanh của cây cối đang soi bóng mình ven bờ. Bắc ngang dòng sông là cầu Thê Húc, cầu sơn màu sắc đỏ cong cong như con tôm nối giữa bờ bên này và đền Ngọc Sơn. Ngay trước cổng vào đền là 1 cây đa cổ thụ trông siêu nghiêm trang cổ kính. Đứng trên cầu Thê Húc nhìn ra xa 1 chút giữa hồ là Tháp Rùa, tường rêu cổ kính. Tháp được xây trên gò đất, cỏ mọc xanh um. Hồ Gươm thực đẹp so có tưởng tượng của em, 1 nét đẹp cổ kính mà bí hiểm, nó lôi kéo sự tò mò của con người. Hàng ngày có siêu nhiều khách du lịch 4 phương tới nơi đây để chiêm ngưỡng nét đẹp văn hóa của Việt Nam, em tin rằng lúc họ đặt chân và ngắm nhìn nơi đây, ai cũng cần trầm trồ trước bề dày lịch sử ẩn chứa trong những bức tường quấn rêu phong và vẻ đẹp nghiêm trang cổ kính đấy. Quê hương, đất nước Việt Nam siêu tươi đẹp!
- Tên bài văn: Hồ Gươm
- Hình ảnh (đẹp, sinh động): bề dày lịch sử ẩn chứa trong những bức tường quấn rêu phong và vẻ đẹp nghiêm trang cổ kính.
- Cảm xúc của tác giả: yêu mến, tự động hào
b. Tớ thích nhất hình ảnh “bề dày lịch sử ẩn chứa trong những bức tường quấn rêu phong và vẻ đẹp nghiêm trang cổ kính”. Hình ảnh gợi lên 1 bức tranh Hồ Gươm cổ kính và mang trong mình đầy chất lịch sử. Điều này cho ta thấy được sự bền vững và trường tồn của Hồ Gươm qua 5 tháng.
Nghe – viết: 2 Bà Trưng
Câu 1: Nghe – viết: 2 Bà Trưng (từ Giáo lao, cung nỏ… tới hết).
Câu 2: Viết lại những tên sau vào vở cho đúng:
Trả lời:
- thị xã Đồng Đăng
- đèo Hải Vân
- tỉnh Đồng Nai
- sông Vàm Cỏ Đông
- vùng Đồng Tháp Mười
- thành phố Cần Thơ
Câu 3: Tìm 2 – 3 từ ngữ
Trả lời:
a. Khởi đầu bằng chữ l hoặc chữ n.
Lung linh, lengthy lanh, lộng lẫy, lẫn lộn…
Nóng nực, nại, nôn nao, nô nức…
b. Khởi đầu bằng chữ g hoặc chữ r.
gãy gọn, gật gù, gai góc, gồ ghề, …
Rực rỡ, rõ ràng, róc rách, rì rào,…
Luyện tập về từ chỉ đặc điểm
Câu 1: Tìm những từ ngữ chỉ màu sắc đỏ có trong đoạn thơ sau:
Mẫu đơn đỏ thắmĐỏ chót mào gàTrạng nguyên thắp lửaNhư đốm nắng xa
Hồng nhung đỏ thẫmĐào bích đỏ hồngMười giờ đỏ rựcRạng rỡ vườn xuân
Trâm Anh
Trả lời:
Những từ ngữ chỉ màu sắc đỏ có trong đoạn thơ:
- Đỏ thắm
- Đỏ chót
- Đỏ hồng
- Đỏ rực
Câu 2: Tìm 2 – 3 từ ngữ:
a. Chỉ màu sắc vàng
M: vàng tươi
b. Chỉ màu sắc trắng
M: trắng tinh
c. Chỉ màu sắc tím
M: tím nhạt
d. Chỉ màu sắc xanh
M: xanh biếc
Trả lời:
Tìm 2 – 3 từ ngữ:
a. Chỉ màu sắc vàng
Vàng úa, Vàng hoe, Vàng tươi, Vàng chanh, Vàng giòn, Vàng nhạt, Vàng đậm, Vàng nuột, Vàng mượt, Vàng xọng, Vàng ối, Vàng xuộm.
b. Chỉ màu sắc trắng
Trắng tinh, trắng toát, trắng muốt, trắng phau, trắng nõn, trắng nuột, trắng sáng, trắng bong, trắng bốp, trắng lóa, trắng xóa, bạch, trắng bệch, trắng ngà, trắng mờ,…
c. Chỉ màu sắc tím
tím tím, tím nhạt, tím đậm
d. Chỉ màu sắc xanh
Xanh biếc, xanh lè, xanh lét, xanh mét, xanh ngắt, xanh ngát, xanh sẫm, xanh rờn, xanh mượt, xanh đen,…
Câu 3: Đặt 1- 2 câu có từ ngữ chỉ những màu sắc sắc vừa tìm được tại bài tập 2.
M: Cúc vạn thọ đơm bông vàng tươi.
Trả lời:
Em bé có làn da trắng hồng.
Bên cạnh vườn những tàu lá chuối xanh biếc.
Câu 4: Đặt câu mô tả cảm xúc của em lúc thấy 1 cảnh đẹp.
Trả lời:
Cánh đồng quê new đẹp làm cho sao!
Ôi! Thác nước thực hùng vĩ!
Soạn bài phần Vận dụng – Bài 3: Non xanh nước biếc
Trao đổi có bạn những việc con người cần làm cho để giữ gìn, xây dựng cho non sông, đất nước ngày càng tươi đẹp.
Trả lời:
Con người cần giữ gìn và bảo tồn những cảnh đẹp: giữ vệ sinh chung, tham dự xây dựng và phát triển thành cảnh quan.
