Soạn Sinh 9 Bài 40: Ôn tập phần di truyền và biến dị Giải bài tập Sinh 9 trang 117

Soạn Sinh 9 Bài 40: Ôn tập phần di truyền và biến dị giúp những em học sinh lớp 9 hệ thống toàn bộ tri thức về di truyền và biến dị. Đồng thời giải nhanh được những bài tập Sinh 9 trang 117.

Giải Sinh 9 Bài 40 là tài liệu vô cùng hữu ích dành cho giáo viên và những em học sinh tham khảo, đối chiếu có lời giải hay, chính xác nhằm nâng cao kết quả học tập của những em. Vậy sau đây là nội dung chi tiết tài liệu, mời người mua cùng theo dõi và tải tại đây.

Giải bài tập SGK Sinh 9 Bài 40 trang 117

Câu 1

Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prôtêin → Tính trạng.

Gợi ý đáp án

Sơ đồ trên khái quát mối liên lạc giữa gen và tính trạng: Trình tự động những nuclêôtit trong ổ khuôn ADN quy định trình tự động những nuclêôtit trong ổ mARN, chính trình tự động những nuclêôtit trong ổ mARN quy định trình tự động những axit amin trong cấu trúc bậc 1 của prôtêin. Prôtêin quản lý tham dự vào cấu trúc và hoạt động sinh lí của tế bào, từ ấy biểu đạt thành tính trạng của cơ thể.

Như vậy, thông qua prôtêin, giữa gen và tính trạng có mối quan hệ mật thiết có nhau hay gen quy định tính trạng.

Câu 2

Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn chế tạo như thế nào?

Gợi ý đáp án

– Kiểu hình là kết quả tương tác giữa kiểu gen và môi trường. Bố mẹ ko truyền cho con mẫu những tính trạng (kiểu hình) đã được hình thành sẵn mà chỉ truyền cho con 1 kiểu gen quy định bí quyết phản ứng trước môi trường. Những tính trạng chất lượng (hình dáng, màu sắc sắc…) phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, ko hoặc siêu ít chịu liên quan của môi trường. Còn tính trạng số lượng (cân, đong, đo, đếm,..) chịu liên quan nhiều của môi trường tự động nhiên hoặc điều kiện trồng trọt và chăn nuôi nên biểu đạt siêu khác nhau.

Xem Thêm  Tập làm văn lớp 4: Tả con công trong vườn thú Dàn ý & 11 bài văn Tả con vật nuôi trên vườn thú

– Người ta vận dụng những hiểu biết về liên quan của môi trường đối có những tính trạng số lượng và chất lượng, tạo điều kiện thuần lợi để kiểu hình phát triển thành cao nhất} nhằm nâng cao năng suất, chất lượng và hạn chế những điều kiện liên quan xấu, làm cho giảm năng suất.

Câu 3

Vì sao nghiên cứu di truyền người bắt buộc có những phương pháp thích hợp? Nêu những điểm cơ bản của những phương pháp nghiên cứu ấy.

Gợi ý đáp án

Việc nghiên cứu di truyền tại người gặp những khó khăn:

– Người sinh sản chậm và đẻ ít con.

– Vì lí do xã hội, ko thể vận dụng những phương pháp lai và gây đột biến vì vậy người ta đã đưa ra 1 số phương pháp nghiên cứu thích hợp, thông thường, đơn giản dễ thực hành, hiệu quả cao ấy là phương pháp nghiên cứu phả hệ và trẻ đồng sinh.

a) Phương pháp phả hệ:

Là phương pháp theo dõi dự di truyền của 1 tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng 1 dòng họ trải qua thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng ấy (trội, lặn, do 1 hay nhiều gen kiểm soát).

b) Nghiên cứu trẻ đồng sinh: giúp ta hiểu rõ vai trò của kiểu gen, vai trò của môi trường đối có sự hình thành tính trạng. Nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng có thể xác định được tính trạng nào do gen quy định là chủ yếu, tính trạng nào chịu liên quan nhiều của môi trường tự động nhiên và xã hội.

Câu 4

Sự hiểu biết về di truyền học tư vấn có tác dụng gì?

Gợi ý đáp án

Sự hiểu biết về di truyền học tư vấn có tác dụng:

– Di truyền học tư vấn là 1 lĩnh vực của di truyền học hài hòa những phương pháp xét nghiệm, chẩn đoán tiên tiến về mặt di truyền cùng có nghiên cứu phả hệ.

– Chức năng của ngành này là chẩn đoán, phân phối thông tin cho lời khuyên về khả năng mắc bệnh di truyền tại đời con của những gia đình mắc bệnh di truyền nào ấy, có nên kết hôn hoặc tiếp tục sinh con nữa hay ko để hạn chế những hậu quả đáng tiếc xảy ra.

Xem Thêm  Lời bài hát Chuyện cũ bỏ qua

Câu 5

Trình bày những ưu thế của kỹ thuật tế bào

Gợi ý đáp án

Ưu thế của kỹ thuật tế bào là:

– Đối có cây trồng: kỹ thuật tế bào được ứng dụng khá phổ biến trong nhân giống vô tính tại cây trồng hoặc trong chọn dòng tế bào xôma biến dị để tạo giống cây trồng new, giúp cho việc bảo tồn 1 số nguồn gen thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

– Đối có động vật: đã thu được 1 số kết quả bước đầu như đã nhân bản vô tính thành công đối có cừu (cừu Đôli 1997), bò (bê nhân bản vô tính 2001) và 1 số loài động vật khác, mở ra triển vọng nhân nhanh nguồn gen động vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt diệt, mở ra khả năng chù động phân phối những cơ quan thay đổi thế cho những bệnh nhân bị hỏng những cơ quan tương ứng.

Câu 6

Vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan yếu trong sinh học tiên tiến?

Gợi ý đáp án

Nói kĩ thuật gen có tầm quan yếu trong sinh học tiên tiến vì kĩ thuật gen được ứng dụng trong những lĩnh vực chính như:

– Tạo ra những chủng vi sinh vật new chế tạo nhiều loại siêu phẩm sinh học (axit amin, prôtêin, vitamin, enzim, hoocmôn, kháng sinh) có số lượng lớn, giá thành rẻ.

– Tạo giống cây trồng biến đổi gen có nhiều đặc điểm quý như: năng suất cao, hàm lượng dinh dưỡng cao, kháng sâu bệnh, kháng thuốc diệt cỏ dại và chịu được những điều kiện bất lợi, nâng cao thời hạn bảo quản, khó bị dập nát lúc vận tải,…

– Tạo động vật biến đổi gen chủ yếu dùng trong nghiên cứu sự biểu đạt của 1 số gen và chế tạo thử nghiệm 1 số prôtêin có giá trị cao.

Câu 7

Vì sao gây đột biến nhân tạo thường là khâu trước tiên của chọn giống.

Gợi ý đáp án

Xem Thêm  Văn mẫu lớp 9: Tổng hợp mở bài Những ngôi sao xa xôi (52 mẫu) Mở bài Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê

Gây đột biến nhân tạo thường là khâu trước tiên của chọn giống để nâng cao nguồn biến dị là vật tư cho quy trình chọn lọc.

Câu 8

Vì sao tự động thụ phấn và giao phối đưa tới thoái hoá giống nhưng chúng vẫn đưuọc dùng trong chọn giống?

Gợi ý đáp án

Tự động thụ phấn và giao phối sắp đưa tới thoái hoá giống nhưng chúng vẫn được dùng trong chọn giống vì trong chọn giống người ta dùng những phương pháp này để củng cố và giữ tính ổn định của 1 số tính trạng mong muốn, tạo dòng thuần có những cặp gen đồng hợp, thuận tiện cho sự đánh giá kiểu gen từng dòng, tìm ra những gen xấu để loại ra khỏi quần thể.

Câu 9

Vì sao ưu thế lai biểu đạt cao nhất tại F1, tiếp theo giảm dần qua những thế hệ?

Gợi ý đáp án

Ưu thế lai biểu đạt cao nhất tại F1, tiếp theo giảm dần qua những thế hệ vì giả dụ dùng con lai F1 làm cho giống thì tại những đời sau, qua phân li sẽ xuất hiện những kiểu gen đồng hợp trong ấy có những gen lặn có hại, làm cho ưu thế lai giảm.

Câu 10

Nêu những điểm khác nhau của 2 phương pháp chọn lọc cá thể và chọn lọc hàng loạt.

Gợi ý đáp án

Điểm khác nhau của phương pháp chọn lọc hàng loạt và chọn lọc cá thể:

Chọn lọc cá thểChọn lọc hàng loạtKiểm tra được kiểu gen của từng cá thể, chọn ra những cá thể phải chăng nhất, yêu thích có phần tiêu chọn lọc để nhân giống.Dựa vào kiểu hình, chọn ra 1 nhóm cá thể yêu thích nhất có phần tiêu chọn lọc để làm cho giống.Nhân lên riêng rẽ theo từng dòng.Hạt của những cây ưu tú được thu hoạch chung để làm cho giống cho vụ sau.Có hiệu quả đối có những tính trạng có hệ số di truyền thấp.Có hiệu quả đối có những tính trạng có hệ số di truyền cao.Đòi hỏi công phu, theo dõi chặt chẽ, khó vận dụng phổ biến.Đơn giản, dễ làm cho, có thể vận dụng phổ biến.