Văn mẫu lớp 10: Dàn ý phân tách Chùm thơ hai-cư Nhật Bản gồm 2 mẫu dàn ý chi tiết toàn bộ nhất. Thông qua 2 dàn ý phân tíchChùm thơ hai-cư quý khách có thêm nhiều gợi ý tham khảo, nhanh chóng nắm được nội dung bài thơ để biết phương pháp viết bài văn phân tách, đánh giá.
Chùm thơ Haiku Nhật Bản là bài thơ hay, lôi cuốn người đọc nhiều nước trên thế giới bởi nội dung phong phú và nghệ thuật đặc sắc của nó. Thơ haiku là siêu phẩm tinh thần riêng của người Nhật là niềm tự động hào của đất nước Phù Tang, của xứ sở hoa anh đào. Vậy sau đây là 2 dàn ý phân tách Chùm thơ hai-cư, mời quý khách tải tại đây nhé.
Dàn ý phân tách Chùm thơ hai-cư Nhật Bản
1. Mở đoạn:
– Giới thiệu tác giả, tác phẩm và ý kiến khái quát về bài thơ.
2. Thân đoạn:
* Nội dung:
– Tâm trạng của con người trong cảnh chiều thu:
+ Hình ảnh trung tâm: “con quạ” gợi ra sự tang tóc, buồn bã.
+ Ko gian: cành cây khô.
+ Thời kì: chiều thu.
=> Bức tranh thiên nhiên ảm đạm, thiếu sức sống.
* Nghệ thuật:
+ Dung lượng ngắn.
+ Hình ảnh sắp gũi, quen thuộc.
+ Ngôn từ cô đọng, hàm súc.
3. Kết đoạn:
– Khẳng định giá trị tư tưởng và giá trị thẩm mĩ của bài thơ.
Dàn ý phân tách chùm thơ 2 cư
1. Mở bài
– Thơ 2 cư là thể loại thơ cổ xưa Nhật Bản.
– Đây là thể thơ ngắn nhất thế giới chỉ có mười 7 âm tiết. Trong tiếng Nhật, mười 7 âm tiết đấy được viết thành 1 hàng.
– Đậm chất lãng mạn, trữ tình.
2. Thân bài
Bài 1: Những bài thơ 2 cư của Cha-sô vốn ko có nhan đề, người đọc gọi tên bài thơ bằng những hình ảnh ấn tượng trong bài, như bài thơ này quen gọi là con quạ:
Trên cành khôChim quạ đậuChiều thu”.
Bài thơ được sáng tác vào 5 1679 lúc Cha-sô cha mươi 5 tuổi. Tác giả dùng quý ngữ chỉ chiều thu hài hòa có hình ảnh cành khô gợi sự trơ trụi, ko lá vàng và cũng ko có chồi non.
Bài 2: Ko còn là bức tranh thủy mạc đơn sơ nữa, hầu hết những âm thanh của tiếng chuông như kéo người đọc tới 1 ko gian khác:
“Hoa đàoNhư áng mây saChuông đề U-ê-nô vang vọnghay đền A-sa-cư-sa”.
Dùng quý ngữ hoa anh đào chỉ mùa xuân của Nhật Bản, vẻ đẹp của thiên nhiên.
Bài 3: Tâm trạng cô đơn và trống vắng biểu lộ nỗi niềm thầm kín. Cảnh tượng đấy cảm giác được thưởng ngoạn loại đẹp, hòa tan có tâm trạng cô đơn.
“Cây chuối trong gió thuTiếng mưa rơi tí tách vào chậuTa nghe tiếng đêm”
Cây chuối là 1 loại chuối của Nhật Bản, tượng trưng cho sự trong sáng.
Bài 4: Viết nhiều về mùa xuân và được mệnh danh là “thi sĩ của mùa xuân”:
“Sắp xa đâu đâyNghe tiếng thác chảyLá non tràn đầy”.
“Thác” là biểu tượng cho sức mạnh của mùa xuân, là biểu đạt của sự sống.
Bài 5: Cảm thức thẩm mĩ của ông thiên về Karumi (trong trẻo, nhẹ nhàng) và mềm mại trữ tình.
“Dưới mưa xuân lất phấtÁo tơi và ôCùng đi”.
Tác giả dùng quý ngữ mưa xuân, thơ Bu-sôn hay viết về mùa xuân, 1 thứ mưa xuân nhẹ nhàng và tươi phải chăng. Đây là khoảng thời kì sự vật bung tỏa ra 1 nguồn sinh khí new.
Bài 6: Vừa là vẻ đẹp của tự động nhiên, hình ảnh con người rộn ràng và cũng là loại nhìn tinh tế của thi nhân.
“Hoa xuân nở trànBên lầu du nữmua sắm đai lưng”
Trên Nhật Bản, mùa xuân về thì hoa anh đào nở. Tác giả miêu tả cảnh thiên nhiên đẹp đẽ và hài hòa.
3. Kết bài
– Tình yêu cuộc sống là tình yêu quê hương đất nước, tình yêu con người và đấy là giá trị nhân sinh trong thơ của Cha-sô.
– Dù là nhà thơ nào nhưng cũng có những đóng góp cho thơ hai-cư cổ xưa của Nhật Bản.
