Văn mẫu lớp 9: Dàn ý Phân tích nhân vật ông 2 trong truyện ngắn Làng (4 mẫu) Truyện ngắn Làng của Kim Lân

TOP 4 Dàn ý phân tách nhân vật ông 2 trong truyện ngắn Làng của Kim Lân hay, chi tiết nhất, giúp những em học sinh lớp 9 có thêm nhiều thông tin bổ ích, nhanh chóng triển khai thành bài văn phân tách nhân vật ông 2 thực hay.

Ông 2 là 1 người nông dân chất phác, có tình yêu và niềm tin mãnh liệt vào làng Chợ Dầu của mình, vào phương pháp mạng. Ông 2 cũng chính là đại diện cho những người nông dân nghèo yêu nước thời bấy giờ. Vậy mời những em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Obtain.vn để có thêm nhiều vốn từ, ngày càng học phải chăng môn Văn 9.

Dàn ý phân tách nhân vật ông 2 ngắn gọn

1. Mở bài:

  • Giới thiệu nhà văn Kim Lân và truyện ngắn “Làng”.
  • Khái quát về nhân vật ông 2: 1 người nông dân chất phác, có tình yêu và niềm tin mãnh liệt vào làng Chợ Dầu của mình, vào phương pháp mạng.

2. Thân bài:

a, Giới thiệu nhân vật ông 2:

  • Là người dân làng Chợ Dầu.
  • Theo lệnh của Ủy ban bắt buộc đi làng để sang nơi khác.
  • Có tình yêu sâu sắc đối có ngôi làng thân thương của mình.

b, Phân tách nhân vật ông 2:

* Lúc tại nơi tản cư:

  • Đi đâu cũng khoe về làng.
  • Luôn nhớ nhung về những kỉ niệm lúc tại bên những người anh em thân thiết.
  • Hay đi nghe ngóng tin tức về phương pháp mạng, vui vẻ từng lúc thấy tin giặc bị bắt, bị tiêu diệt.

* Lúc nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc: “vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác”, “cổ ông lão nghẹn ắng lại. Da mặt tê rân rân”, “tưởng như tới ko thở được”, “cúi gằm mặt mà đi, “tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra”.

-> Cảm xúc hoang mang trong mình, bàng hoàng cùng tâm trạng xót xa, tủi nhục của ông 2.

  • Thương xót bản thân và những đứa con thơ: “Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư?”.
  • Ông 2 xấu hổ ko dám đi đâu, chỉ biết ngồi thủ thỉ có đứa con bé để khiến rõ tấm lòng mình.
  • Sự quyết tâm trung thành có phương pháp mạng: “Làng thì yêu thực nhưng làng theo Tây mất rồi thì bắt buộc thù”.

* Lúc tin làng Chợ Dầu theo giặc được cải chính:

– Tin tức tới như 1 sự hồi sinh đối có ông 2:

  • Vui vẻ sắm quà bánh cho những con.
  • Chạy khắp nơi khoe: “Tây nó đốt nhà tôi rồi bác bỏ ạ. Đối nhẵn”.

– Biểu lộ sự tự động hào về làng bằng phương pháp ngồi miêu tả quy trình chống giặc của dân làng như chính mình đã tham dự.

c, Đánh giá chung:

  • Ông 2 là đại diện của tầng lớp nhân dân nghèo có tinh thần yêu quê hương đất nước sâu sắc.
  • Tình yêu làng được hòa chung có lòng yêu nước.
  • Hình ảnh được xây dựng giản dị, vấn đề truyện độc đáo, lôi kéo.

3. Kết bài:

  • Khái quát lại về vẻ đẹp của nhân vật ông 2.
  • Liên lạc mở rộng.

Dàn ý phân tách nhân vật ông 2

1. Mở bài

  • Giới thiệu về truyện ngắn Làng và nhân vật ông 2

2. Thân bài

* Giới thiệu về ông 2:

  • Ông 2 là người nông dân hiền lành, chất phác làng chợ Dầu
  • Do hoàn cảnh ông bắt buộc đi quê để tới nơi tản cư

* Lòng yêu làng tha thiết:

– Tại nơi tản cư:

  • Háo hức, đam mê nói về làng chợ Dầu thân yêu của mình
  • Nghe ngóng thông tin về làng, về cuộc kháng chiến
  • Luôn nhớ về làng, nhớ về những tháng ngày khiến việc có anh em “sao mà độ đó vui thế…”

– Lúc nghe tin làng chợ Dầu theo giặc:

  • Ông điếng người, ko dám tin “Cổ ông lão nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tê rân rân…”
  • Giọng lạc hẳn đi, ông cúi gằm mặt mà đi
  • Thương những đứa con thơ bị mang trong mình tiếng Việt gian nước mắt ông trào ra.
  • Nỗi nhục nhã, mặc cảm phản bội hành hạ ông lão tới khổ sở “Chao ôi! Cực nhục chưa, cả làng Việt gian!…”
  • Ăn ko ngon, ngủ ko yên, ko dám bước chân ra bên cạnh vì xấu hổ.
Xem Thêm  Chỉ dẫn tải và chơi Gunny Mobi cho người new khởi đầu

– Lúc nghe tin cải chính:

  • Vui sướng, hả hê “Loại mặt buồn thiu mọi ngày bỗng tươi vui, rạng rỡ hẳn lên…”
  • Đính chính thông tin có mọi người “Láo! Láo hết! Toàn là sai sự phần đích cả…”
  • Khoe khắp nơi về ngôi nhà bị đốt “Tây nó đốt nhà tôi rồi bác bỏ ạ Đốt nhẵn!

* Trung thành có phương pháp mạng:

  • Tin tưởng có phương pháp mạng, 1 lòng trung thành có cụ Hồ
  • Yêu làng nhưng làng theo giặc thì sẵn sàng đứng về phía phương pháp mạng “làng thì yêu thực nhưng làng theo tây thì bắt buộc thù”.

3. Kết bài

Nhận xét về nhân vật ông 2:

  • Ông 2 là đại diện tiêu biểu cho người nông dân Việt Nam yêu nước
  • Ông 2 phát triển thành linh hồn của “Làng” và truyền tải trọn vẹn tư tưởng của nhà văn.

Dàn ý chi tiết phân tách nhân vật ông 2

A. Mở bài

  • Kim Lân thuộc lớp các nhà văn đã thành danh từ trước Cách mạng Tháng 8 – 1945 với những truyện ngắn nổi tiếng về vẻ đẹp văn hoá xứ Kinh Bắc. Ông gắn bó với thôn quê, từ nhiều ngày đã am hiểu người nông dân. Đi kháng chiến, ông tha thiết muốn thể hiện tinh thần kháng chiến của người nông dân
  • Truyện ngắn Làng được viết và in 5 1948, trên số đầu tiên của tạp chí Văn nghệ ở chiến khu Việt Bắc. Truyện nhanh chóng được khẳng định vì nó thể hiện thành công một tình cảm lớn lao của dân tộc, tình yêu nước, thông qua một con người cụ thể, người nông dân với bố̉n chất truyền thống cùng những chuyển biến mới trong tình cảm của họ vào thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.

B. Thân bố̀i

1. Truyện ngắn Làng biểu hiện một tình cảm cao đẹp của toàn dân tộc, tình cảm quê hương đất nước. Với người nông dân thời đại cách mạng và kháng chiến thì tình yêu làng xóm quê hương đã hoà nhập trong tình yêu nước, tinh thần kháng chiến. Tình cảm đó vừa có tính truyền thống vừa có chuyển biến mới.

2. Thành công của Kim Lân là đã diễn tả tình cảm, tâm lí chung ấy trong sự thể hiện sinh động và độc đáo ở một con người, nhân vật ông 2. Tại ông 2 tình cảm chung đó mang trong mình rõ màu sắc riêng, in rõ chất riêng chỉ riêng ông mới có.

a. Tình yêu làng, một bố̉n chất có tính truyền thông trong ông 2.

  • Ông hay khoe làng, đó là niềm tự hào sâu sắc về làng quê.
  • Cái làng đó với người nông dân có một ý nghĩa cực kì quan trọng trong đời sống vật chất và tinh thần.

b. Sau cách mạng, đi theo kháng chiến, ông đã có những chuyển biến mới trong tình cảm.

  • Được cách mạng giải phóng, ông tự hào về phong trào cách mạng của quê hương, vê việc xây dựng làng kháng chiến của quê ông. Phải xa làng, ông nhớ quá cái ko lúć “đào đường, đắp ụ, xẻ hào, khuân đá…”; rồi ông lo “cái chòi gác,… những đường hầm bí mật,…” đã xong chưa?
  • Tâm lí ham thích theo dõi tin tức kháng chiến, thích bình luận, náo nức trước tin thắng lợi ở mọi nơi “Cứ thế, chỗ này giết một tí, chỗ kia giết một tí, cả súng cũng vậy, hôm nay dăm khẩu, ngày mai dăm khẩu, tích tiểu thành đại, làm gì mà thằng Tây ko bước sớm”.

c. Tình yêu làng gắn bó sâu sắc với tình yêu nước của ông 2 bộc lộ sâu sắc trong tâm lí ông lúc nghe tin làng theo giặc.

Xem Thêm  Bộ câu hỏi ôn thi Rung chuông vàng Cấp Trung học cơ sở Câu hỏi thi Rung chuông vàng (Có đáp án)

– Lúc mới nghe tin xấu đó, ông sững sờ, chưa tin. Nhưng lúc người ta kể rành rọt, ko tin ko được, ông xấu hổ lảng ra về. Nghe họ chì chiết ông đau đớn cúi gầm mặt xuống mà đi.

– Về đến nhà, nhìn thấy các con, càng nghĩ càng tủi hổ vì chúng nó “cũng bị người ta rẻ rúng, hắt hủi”. Ông giận những người ở lại làng, nhưng điểm mặt từng người thì lại ko tin họ “đổ đốn” ra thế. Nhưng cái tâm lí “ko có lửa làm sao có khói”, lại bắt ông phải tin là họ đã phản nước hại dân.

– Bố bốn ngày sau, ông ko dám ra ngoài. Loại tin nhục nhã ấy choán hết tâm trí ông thành nỗi ám ảnh khủng khiếp. Ông luôn hoảng hốt giật mình. Ko lúć nặng nề bao trùm cả nhà.

– Tình cảm yêu nước và yêu làng còn thể hiện sâu sắc trong cuộc xung đột nội tâm homosexual gắt: Đã có lúc ông muốn quay về làng vì ở đây tủi hổ quá, vì bị đẩy vào bế tắc lúc có tin đồn ko đâu chứa chấp người làng chợ Dầu. Nhưng tình yêu nước, lòng trung thành với kháng chiến đã mạnh hơn tình yêu làng nên ông lại dứt khoát: “Làng thì yêu thật nhưng làng theo Tây thì phải thù”. Nói cứng như vậy nhưng thực lòng đau như cắt.

– Tình cảm đối với kháng chiến, đối với cụ Hồ được bộc lộ một cách cảm động nhất lúc ông chút nỗi lòng vào lời tâm sự với đứa con út ngây thơ. Thực chất đó là lời thanh minh với cụ Hồ, với anh em đồng chí và tự nhủ mình trong những lúc thử thách căng thẳng này:

  • Đứa con ông bé tí mà cũng biết giơ tay thề: “ủng hộ cụ Hồ Chí Minh muôn 5!” nữa là ông, bố của nó.
  • Ông mong “Anh em đồng chí biết cho bố con ông. Cụ Hồ trên đầu trên cổ xét soi cho bố con ông”.

– Qua đó, ta thấy rõ:

  • Tình yêu sâu nặng đối với làng chợ Dầu truyền thống (chứ ko phải cái làng đổ đốn theo giặc).
  • Tấm lòng trung thành tuyệt đối với cách mạng với kháng chiến mà biểu tượng của kháng chiến là cụ Hồ được biểu lộ rất mộc mạc, chân thành. Tình cảm đó sâu nặng, bền vững và vô cùng thiêng liêng : có bao giờ dám đơn sai. Chết thì chết có bao giờ dám đơn sai.

d. Lúc cái tin kia được cải chính, gánh nặng tâm lí tủi nhục được trút bỏ, ông 2 tột cùng vui sướng và càng tự hào về làng chợ Dầu.

  • Cái cách ông đi khoe việc Tây đốt sạch nhà của ông là biểu hiện cụ thể ý chí “Thà hello sinh tất cả chứ ko chịu mất nước” của người nông dân lao động bình thường.
  • Việc ông kể rành rọt về trận chống càn ở làng chợ Dầu thể hiện rõ tinh thần kháng chiến và niềm tự hào về làng kháng chiến của ông.

3. Nhân vật ông 2 để lại một dấu ấn ko phai mờ là nhờ nghệ thuật miêu tả tâm lí tính cách và ngôn ngữ nhân vật của người nông dân dưới ngòi bút của Kim Lân.

  • Tác giả đặt nhân vật vào những tình huống thử thách bên trong để nhân vật bộc lộ chiều sâu tâm trạng.
  • Miêu tả rất cụ thể, gợi cảm các diễn biến nội tâm qua ý nghĩ, hành vi, ngôn ngữ đối thoại và độc thoại.
  • Ngôn ngữ của Ông 2 vừa có nét chung của người nông dân lại vừa mang trong mình đậm chất riêng nhân vật nên rất sinh động.

C. Kết bố̀i:

  • Qua nhân vật ông 2, người đọc thấm thía tình yêu làng, yêu nước rất mộc mạc, chân thành mà vô cùng sâu nặng, cao quý trong những người nông dân lao động bình thường.
  • Sự mở rộng và thống nhất tình yêu quê hương trong tình yếu đất nước là nét mới trong nhận thức và tình cảm của quần chúng cách mạng mà văn học thời kháng chiến chống Pháp đã chú trọng làm nổi bật. Truyện ngắn Làng của Kim Lân là một trong những thành công đáng quý.
Xem Thêm  Bộ đề thi học okayì 1 môn Lớnán lớp 6 5 2023 - 2024 (Sách new) 18 Đề đánh giá học okayì 1 lớp 6 môn Lớnán (Có đáp án + Ma trận)

Lập dàn ý phân tách ông 2

1. Mở bài:

Kim Lân là nhà văn tiêu biểu của nền văn học Việt Nam thế kỷ XX. Ông là 1 trong những nhà văn tuy viết ít nhưng thành công lớn. “Làng” là tác phẩm xuất sắc của Kim Lân. Câu chuyện xoay quanh tình yêu làng, yêu nước của nhân vật ông 2. Đặt nhân vật trong 1 thử thách đặc biệt, nhà văn muốn khẳng định sâu sắc tinh thần kháng chiến, 1 lòng ủng hộ phương pháp mạng của người nông dân Việt nam thời kỳ đầu cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.

2. Thân bài:

* Ông 2 lúc còn tại làng

– Ông 2 người lành chợ Dầu là 1 lão nông hiền lành, chất phát. Điều làm người ta chú ý tại ông 2 đấy là ông 2 có 1 tình yêu làng tha thiết.

– Ông yêu dòng làng chợ Dầu như máu thịt của mình. Đi đâu, ông cũng khoe dòng làng của ông lớn, đẹp, bề thế, khang trang.

– Tình yêu Làng gắn liền có yêu nước, yêu phương pháp mạng:

  • Trước phương pháp mạng: ông tự động hào khoe làng giàu và đẹp có dòng sinh phần của viên tổng đốc làng.
  • Sau phương pháp mạng: ông chỉ nói về những buổi tập quân sự, những hào giao thông,… Ông thường tới phòng thông tin nghe lỏm tin kháng chiến, vui mừng có những thắng lợi của quân và dân ta

* Ông 2 lúc tại nơi tản cư

a. Ông 2 trước lúc nghe tin làng chợ Dầu theo giặc.

  • Vì kháng chiến, gia đình ông 2 bắt buộc đi tản cư: ông 2 hăng hái lao động cùng anh em giữ làng, miễn cưỡng đi cùng vợ.
  • Tại nơi tản cư: Ông buồn chán, nhớ làng quê, sinh ra lầm lì cáu gắt. Ông 2 tiếp tục khoe làng: đi đâu ông cũng nói về làng chợ Dầu của ông “1 phương pháp đam mê và náo nức lạ thường”, khoe làng có phòng thông tin, con đường lát đá, nhà ngói san sát. Ông khoe cho thỏa dòng miệng và nỗi nhớ trong lòng, hầu như ko lưu ý người nghe có hưởng ứng câu chuyện của mình ko.

→ Khoe làng là phương pháp bản năng nhất biểu hiện tình yêu, nỗi nhớ và niềm tự động hào về quê hương của ông 2.

  • Lúc nghe tin thằng Tây bị đánh ruột gan ông múa cả lên.

b. Lúc nghe tin làng chợ Dầu theo giặc:

  • Cổ ông nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tê rân rân,…
  • Ông cúi gằm mặt xuống mà đi
  • Về nhà, nằm vật ra giường
  • Tại nhà nơm nớp lo sợ
  • Tâm sự có con trai út
  • 1 lòng có phương pháp mạng

c. Tin làng chợ Dầu theo giặc được cải chính:

  • Mặt ông vui rạng rỡ
  • Sắm quà cho con
  • Đi đâu cũng khoe nhà bị đốt (phi lý mà hợp lý)

3. Đánh giá chung về nội dung và nghệ thuật. Liên lạc mở rộng về tình yêu quê hương, đất nước

* Nghệ thuật:

  • Xây dựng vấn đề truyện độc đáo
  • Miêu tả tâm lý nhân vật sâu sắc
  • Ngôn ngữ mang trong mình tính khẩu ngữ nhiều

* Nội dung: Sự chuyển biến của người nông dân trong tình yêu quê hương, đất nước thời kì đầu cuộc kháng chiến chống Pháp

* Liên lạc mở rộng: Tác phẩm văn học (“Quê hương” – Tế Hanh…) hoặc thực tế cuộc sống

3. Kết bài:

  • Khái quát: Tình yêu nước ko xa xôi, khó hiểu, mà nó đơn giản chỉ là yêu làng, yêu quê hương nơi ta sinh ra và lớn lên
  • Khẳng định tình yêu làng, yêu nước của ông 2 nói riêng của người nông dân nói chung
  • Liên lạc bản thân.