Vật lí 10 Bài 6: Thực hành đo tốc độ của vật chuyển động Soạn Lý 10 trang 30 sách Kết nối tri thức

Giải Vật lí 10 Bài 6: Thực hành đo tốc độ của vật chuyển động là tài liệu vô cùng hữu ích giúp những em học sinh lớp 10 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để giải những câu hỏi trang 30, 31, 32, 33 chương 2 Động học được nhanh chóng và dễ dàng hơn.

Giải Thực hành đo tốc độ của vật chuyển động được trình bày rõ ràng, kỹ lưỡng, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết bí quyết làm cho bài, đồng thời là tư liệu hữu ích giúp giáo viên thuận tiện trong việc chỉ dẫn học sinh học tập. Vậy sau đây là nội dung chi tiết Giải bài tập Vật lí 10 Thực hành đo tốc độ của vật chuyển động trang 30, 31, 32, 33 mời người mua cùng theo dõi và tải tại đây.

Trả lời câu hỏi phần Khởi động

Khởi động trang 30 Vật Lí 10: Làm cho thế nào để đo được tốc độ chuyển động của vật bằng dụng cụ thí nghiệm thực hành?

Gợi ý đáp án

Để đo được tốc độ chuyển động của vật bằng dụng cụ thí nghiệm thực hành ta cần đo những đại lượng quãng đường s và thời kì t tiếp theo dùng công thức tính tốc độ để tính.

I. Phương pháp đo tốc độ trong phòng thí nghiệm

Thảo luận :

❓ Dùng dụng cụ gì để đo thời kì chuyển động và quãng đường của vật

Gợi ý đáp án

Đo thời kì : bằng đồng hồ bấm giây

Xem Thêm  Bộ đề đánh giá 15 phút Vật Lý 7 học okayì 2 (Có đáp án) Đề đánh giá 15 phút môn Vật lý lớp 7

Đo quãng đường: dùng thước mét

❓Làm cho thế nào đo được quãng đường đi được của vật trong 1 khoảng thời kì hoặc ngược lại

Gợi ý đáp án

Lúc vật đang trên vạch xuất phát thì ta đánh dấu vào vạch. Lúc vật khởi đầu chuyển động thì ta sẽ khởi đầu bấm đồng hồ. Tới lúc vật kết thúc chuyển động, ta bấm tắt đồng hồ ( sẽ xác định được thời kì chuyển động), đồng thời đánh dấu điểm kết thúc rồi dùng thước đo để đo khoảng bí quyết từ điểm xuất phát tới điểm kết thúc ( sẽ có được quãng đường chuyển động của vật )

❓ Thiết kế những phương án đo tốc độ và so sánh ưu nhược điểm của những phương án ấy.

Gợi ý đáp án

Phương pháp 1 :

  • Đo thời kì chuyển động của vật
  • Đo quãng đường dịch chuyển của vật

=> Sẽ có được vận tốc thông qua công thức

  • Ưu điểm : Nhanh, gọn
  • Nhược điểm : Độ chính xác của vận tốc phụ thuộc vào độ chính xác trong khâu bấm thời kì và đo đạc quãng đường

Phương pháp 2: Dùng đồng hồ bấm giây.

– Ưu điểm: Dễ thiết kế, tốn ít chi phí tổn,

– Nhược điểm: Sai số lớn do quy trình thực hiện bấm đồng hồ lúc khởi đầu vận động hay lúc kết thúc quãng đường ko được chính xác.

– Thực hiện thực hành:

  • Xác định điểm xuất phát, điểm kết thúc.
  • Dùng thước đo độ dài của quãng đường s (tính từ điểm xuất phát tới điểm kết thúc).
  • Dùng đồng hồ bấm giây đo thời kì t từ lúc vật khởi đầu chuyển động từ điểm xuất phát tới điểm kết thúc.
  • Dùng công thức để tính tốc độ.
Xem Thêm  Lớnán lớp 5: Ôn tập Bảng đơn vị đo khối lượng trang 23 Giải Lớnán lớp 5 trang 23, 24

Phương pháp 3: Dùng đồng hồ hiện số và cổng quang điện.

– Ưu điểm: Sai số thấp nên cho kết quả có độ chính xác cao hơn.

– Nhược điểm: Tốn kém do chi phí tổn sắm dụng cụ thí nghiệm cao.

Dụng cụ thí nghiệm cồng kềnh.

– Thực hiện thực hành:

  • Đo khoảng bí quyết giữa 2 cổng quang điện (đọc trên thước đo gắn sở hữu giá đỡ). Khoảng bí quyết này chính là quãng đường s mà vật chuyển động.
  • Bấm công tắc để vật khởi đầu chuyển động.
  • Lúc vật đi qua cổng quang điện thứ 1 thì đồng hồ khởi đầu đo.
  • Lúc vật đi qua cổng quang điện thứ 2 thì đồng hồ ngừng đo.

II. Giới thiệu dụng cụ đo thời kì

❓Dùng đồng hồ đo thời kì hiện số và cổng quang điện để đo tốc độ chuyển động có ưu điểm, nhược điểm gì ?

Gợi ý đáp án

Ưu điểm: Đo thời kì chính xác tới hàng nghìn giây, được điều khiển bằng cổng quang điện

Nhược điểm: Chi phí tổn sắm thiết bị đắt, thiết bị đo cồng kềnh

III. Thực hành đo tốc độ chuyển động

❓Thả cho viên bi chuyển động đi qua chuyển động đi qua cổng quang điện trên máng nhôm. Thảo luận nhóm để lập phương án đo tốc độ của viên bi theo những gợi ý sau:

Câu 1. Làm cho thế nào xác định được tốc độ trung bình của viên bi lúc đi từ cổng quang điện E tới cổng quang điện F?

Xem Thêm  Giáo án Âm nhạc 11 sách Chân trời sáng tạo Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 11 5 2023 - 2024

Gợi ý đáp án

Bước 1: Tính quãng đường EF, lấy số đo trên máng nhôm

Bước 2: Lấy số đo thời kì trên đồng hồ hiện số, lấy thời kì vật đi qua cổng F trừ đi thời kì đi qua cổng E

Bước 3: Đo thời kì ít nhất 5 lần

Bước 4: Lập bảng, tính tốc độ qua 5 lần đo, tính theo công thức

Bước 5: Tính tốc độ trung bình:

Câu 2. Làm cho thế nào xác định được tốc độ tức thời của viên bi lúc đi qua cổng quang điện E hoặc cổng quang điện F?

Gợi ý đáp án

Tốc độ tức thời là tốc độ được đo trong 1 khoảng thời kì ngắn

Bước 1: Tính quãng đường từ lúc thả vật tới cổng E

Bước 2: Ghi kết quả thời kì hiện trên cổng E

Bước 3: Tốc độ tức thời tại cổng E:

Tương tự động cho cổng F

Câu 3. Xác định những khía cạnh có thể gây sai số trong thí nghiệm và tìm bí quyết để giảm sai số.

Gợi ý đáp án

Chi tiết có thể gây sai số: dụng cụ đo thời kì, đo quãng đường

Phương pháp làm cho giảm sai số: đo nhiều lần, kỹ lưỡng, cải tiến bộ thí nghiệm