Để giúp những em học sinh ôn tập và củng cố lại tri thức của môn Tiếng Việt trước lúc bước vào kỳ thi học kì 2 sắp tới, Obtain.vn xin giới thiệu tới những em Đề thi học kì 2 lớp 3 môn Tiếng Việt lớp 3 trường Tiểu học Yên Mỹ 1, Hưng Yên 5 học 2014 – 2015. Đề thi có đáp án đi kèm sẽ giúp những em ôn tập và luyện tập năng đọc và viết của bản thân. Sau đây, mời quý thầy cô và những em cùng tham khảo để thi.
Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 trường Tiểu học Hòa Hưng 3, Kiên Giang 5 học 2015 – 2016
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 3 5 học 2016 – 2017 theo Thông tư 22
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 5 học 2016 – 2017 theo Thông tư 22
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 3 5 học 2016 – 2017 theo Thông tư 22
Đề thi học kì 2 lớp 3 môn Tiếng Việt có đáp án
Trường TH Yên Mỹ ILớp 3A…Họ và tên:
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT- KHỐI 3NĂM HỌC: 2014 – 2015Thời kì: 60 phút
Phần I: Tập đọc + Luyện từ và câu
A. Đọc thành tiếng: (5 điểm) Bài: “Sự tích chú Cuội cung trăng” (TV 3/ Tập 2/ Tr.131). (1 HS / 1 đoạn / ½ phút).
B. Đọc thầm và khiến bài tập: (5 điểm)
Đọc thầm bài: “Cây gạo” (TV 3/ Tập 2/ Tr. 144)
Cây gạo
Mùa xuân, cây gạo gọi tới bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như 1 tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tơi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. Hầu hết đều lóng lánh, lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống. Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui ko thể tưởng được. Ngày hội mùa xuân đấy!
Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn. Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về sở hữu dáng vẻ xanh mát, trầm tư. Cây đứng lặng, cao lớn, hiền lành, khiến tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.
Theo Vũ Tú Nam
Dựa vào nội dung bài tập đọc, khoanh tròn vào chữ loại đặt trước câu trả lời đúng:
1. Phần đích chính của bài văn trên là tả sự vật nào?
A. Tả cây gạo.
B. Tả chim.
C. Tả cây gạo và chim.
2. Bài văn tả cây gạo vào thời kì nào?
A. Vào mùa hoa.
B. Vào mùa xuân.
C. Vào 2 mùa kế tiếp nhau.
3. Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh?
A. 1 hình ảnh. Đấy là:……………………………………………………………………..…………………………
B. 2 Hình ảnh. Đấy là:
Hình ảnh 1:…………………………………………………………… …………………….Hình ảnh 2: …………………………………………………………………………………
C. 3 hình ảnh. Đấy là:
Hình ảnh 1:……………………………………………….…………………………………..
Hình ảnh 2:………………………………………………………………………………….
Hình ảnh 3: …………………………………………….…………………………………..
4. Những sự vật nào trong đoạn văn trên được nhân hóa?
A. Chỉ có cây gạo được nhân hóa.
B. Chỉ có cây gạo và chim chóc được nhân hóa.
C. Cả cây gạo, chim chóc và con đò được nhân hóa.
5. Trong câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi tới bao nhiêu là chim”, tác giả nhân hóa cây gạo bằng bí quyết nào?
A. Dùng 1 từ chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo.
B. Gọi cây gạo bằng 1 từ vốn dùng để gọi người.
C. Nói sở hữu cây gạo như nói sở hữu người.
Phần II: Chính tả + Tập khiến văn:
A. Chính tả (nghe viết) (5 điểm)
Bài: “Mưa’ (TV 3/ Tập 2/ Tr.134): (Viết đầu bài; 2 khổ thơ đầu và tên tác giả).
B. Tập khiến văn: (5 điểm)
Viết 1 đoạn văn ngắn (từ 7 tới 10 câu) đề cập lại 1 việc khiến phải chăng em đã khiến để góp phần bảo vệ môi trường.
Gợi ý:
a. Em đã khiến việc gì? (Việc ấy có thể là chăm sóc cây hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống, ngăn chặn những hành động khiến hại cây, hoa khiến bẩn môi trường sống…)
b. Kết quả ra sao?
c. Cảm tưởng của em sau khoản thời gian khiến việc ấy?
Đáp án đề đánh giá cuối học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3
Phần I: 10 điểm
A. 5 điểm
B. 5 điểm (1A, 2C, 3B, 4B, 5A)
Phần II: (10 điểm)
A. Chính tả: (5 điểm)
- Bài viết ko mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (được 5đ).
- Từng lỗi chính tả trong bài viết sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh, ko viết hoa đúng quy định (trừ 0,5 điểm).
Lưu ý giả dụ chữ viết ko rõ ràng, sai độ cao, khoảng bí quyết, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn (trừ 1 điểm toàn bài).
B. Tập khiến văn: (5 điểm)
- Câu văn dùng đúng từ, chữ viết rõ ràng, ko sai ngữ pháp, trình bày sạch đẹp (được 5 điểm).
- Tùy thuộc} theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho theo mức điểm sau: 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2- 1,5- 1 – 0,5.
