Sinh học 10 Bài 14: Phân giải và tổng hợp các chất trong tế bào Giải Sinh 10 trang 85 sách Kết nối tri thức có cuộc sống

Giải Sinh 10 Bài 14: Phân giải và tổng hợp những chất trong tế bào sách Kết nối tri thức có cuộc sống là tài liệu vô cùng hữu ích giúp những em học sinh lớp 10 có thêm nhiều gợi ý tham khảo, dễ dàng biết bí quyết trả lời những câu hỏi trang 85→93.

Giải SGK Sinh 10 Bài 14: Phân giải và tổng hợp những chất trong tế bào được biên soạn chi tiết, bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Qua ấy giúp những em củng cố, khắc sâu thêm tri thức đã học trong chương trình chính khóa; có thể tự động học, tự động đánh giá được kết quả học tập của bản thân. Vậy sau đây là nội dung chi tiết Giải Sinh 10: Phân giải và tổng hợp những chất trong tế bào, mời những em cùng đón đọc.

Luyện tập và vận dụng trang 93

Câu 1

So sánh quy trình quang hợp, hóa tổng hợp và quang khử.

Gợi ý đáp án

* Giống nhau:

– Đều là những quy trình tổng hợp hình thành hợp chất phức tạp từ những chất đơn giản và tiêu tốn năng lượng.

– Đều xảy ra quy trình khử CO2 để tạo thành những chất hữu cơ cần thiết.

– Đều có vai trò tổng hợp ra những chất phức tạp xây dựng nên tế bào và cơ thể, đồng thời phân phối cho những hoạt động sống khác.

* Khác nhau:

– Điểm khác giữa hóa tổng hợp so có quang hợp trên thực vật là: Quang hợp dùng năng lượng ánh sáng Mặt Trời. Còn hóa tổng hợp dùng năng lượng sinh ra từ những phản ứng oxy hóa những hợp chất vô cơ.

Xem Thêm  Cách dùng máy làm kẹo trong recreation Hay day

– Điểm khác giữa quang khử trên vi khuẩn so có quang hợp trên thực vật là:

+ Quang hợp có dùng H2O làm cho nguồn phân phối H+ và electron. Còn quang khử dùng H2S, S, H2 và 1 số chất hữu cơ khác làm cho nguồn phân phối H+ và electron.

+ Quang hợp có giải phóng O2. Còn quang khử thì ko giải phóng O2.

Quang hợp

Hóa tổng hợp

Quang khử

– Dùng năng lượng ánh sáng Mặt Trời.

– Dùng năng lượng sinh ra từ những phản ứng oxy hóa những hợp chất vô cơ.

– Dùng năng lượng ánh sáng Mặt Trời.

– Dùng H2O làm cho nguồn phân phối H+ và electron.

– Dùng H2O hoặc những hợp chất khác làm cho nguồn phân phối H+ và electron.

– Dùng H2S, S, H2 và 1 số chất hữu cơ khác làm cho nguồn phân phối H+ và electron.

– Có giải phóng O2.

– Ko giải phóng O2.

– Ko giải phóng O2.

– Pha sáng có vai trò chuyển hóa năng lượng ánh sáng thành hóa năng trong những hợp tác hóa học kém bền vững của ATP, NADPH. Pha tối có vai trò cố định CO2 tạo thành đường qua chu trình Calvin, đồng thời chuyển năng lượng từ ATP và NADPH sang dạng hóa năng bền vững hơn trong phân tử đường.

– Những vi khuẩn hóa tổng hợp tiết ra enzyme xúc tác cho những phản ứng oxy hóa những hợp chất vô cơ và giải phóng năng lượng. 1 phần năng lượng này được vi khuẩn dùng để đồng hóa CO2 thành những chất hữu cơ cần thiết.

Xem Thêm  Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú trong tác phẩm Rừng xà nu 3 Dàn ý & 17 bài hình tượng nhân vật Tnú

– Quang khử đã chuyển năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học mà ko cần tới nước.

Câu 2: Kẻ và hoàn thành bảng vào vở theo mẫu sau:

Gợi ý đáp án

Câu 3

Chứng minh quy trình chuyển hóa vật chất luôn đi kèm có quy trình chuyển hóa năng lượng thông qua 2 quy trình quang hợp và hô hấp.

Gợi ý đáp án

Chuyển hoá vật chất gồm 2 quy trình vừa trái ngược vừa thống nhất là:

– Quy trình đồng hóa, dí dụ như quang hợp trên thực vật và những sinh vật quang tự động dưỡng khác, là quy trình tổng hợp nên phân tử phức tạp từ những phân tử đơn giản. Trong quy trình này, năng lượng ánh sáng được chuyển thành năng lượng hóa học trong những hợp chất hữu cơ giàu năng lượng nhờ có tế bào có lục lạp chứa chất diệp lục có khả năng hấp thụ ánh sáng.

– Quy trình dị hóa, dí dụ như hô hấp tế bào, là quy trình phá vỡ những những phân tử phức tạp thành những phân tử đơn giản hơn. Quy trình này đã giải phóng ra năng lượng dưới dạng ATP và 1 phần năng lượng trên dạng nhiệt năng.

Như vậy, quy trình chuyển hoá vật chất luôn đi kèm có chuyển hóa năng lượng.

Câu 4

Trên người, hiện tượng đau mỏi cơ lúc vận động nhiều là do lượng lactic acid được sản sinh và tích lũy quá nhiều đã gây độc cho cơ. Dựa vào hiểu biết về quy trình lên males hãy giải thích cơ chế gây ra hiện tượng này và bí quyết phòng giảm thiểu.

Xem Thêm  Tin học lớp 3 Bài 2: Em tập gõ hàng phím cơ sở Giải Tin học lớp 3 trang 27 sách Cánh diều

Gợi ý đáp án

– Cơ chế gây ra hiện tượng đau mỏi cơ lúc vận động nhiều là: Lúc vận động nhiều, cơ thể sẽ trải trải qua quy trình sinh hóa để duy trì năng lượng cho những hoạt động. Thông thường, cơ thể chế tạo năng lượng thông qua hô hấp hiếu khí (cần oxy). Tuy nhiên, cơ thể có thể ko phân phối oxy đủ nhanh cho những tế bào cơ. Trong điều kiện ấy, những tế bào cơ sẽ chuyển từ hô hấp hiếu khí sang trạng thái lên males lactate (ko cần oxy). Siêu phẩm của quy trình này là lactic acid lúc bị tích tụ sẽ đầu độc cơ, làm cho cơ đau mỏi.

– Phương pháp phòng giảm thiểu:

+ Uống nhiều nước.

+ Nghỉ ngơi hợp lí giữa những buổi tập.

+ Thực hành những bài tập thở.

+ Có giai đoạn khởi động để làm cho nóng, giãn cơ trước lúc tập luyện cường độ cao.